一气呵成。

    准备等晚上夜深人静时，再好好“批判”一下这些“丧失道德”的小姐姐。

    就在她一路“批判性收藏”下去，几乎要对小破站失望时，一个与众不同的视频标题吸引了她的目光。

    【北电老师深度解析《琅琊榜》，称其为近年最优秀的作品】

    播放量：37.8万，正在快速增长中。

    “北电老师？深度解析？还最优秀？”

    谢琳第一个反应就是撇嘴，“真敢吹啊，现在的标题党为了流量真是没下限了。”

    她本能地有些排斥这种看似“尬吹”的营销。

    但眼看碗里的麻辣烫快要凉了，而这个视频时长有二十多分钟，正好适合用来当背景音下饭。

    抱着“我倒要看看你能吹出什么花来”以及“不能浪费粮食”的心态，谢琳勉为其难点开了这个视频。

    视频画面很清晰，

    显然是坐在教室前排的学生用手机拍摄的。

    镜头主要对着讲台左侧，一位气质儒雅的中年男老师正站在投影幕布旁侃侃而谈。

    幕布上定格着《琅琊榜》的某个画面。

    老师的声音透过手机的麦克风传来，低沉而富有磁性，普通话标准，咬字清晰，听起来非常舒服，很有大学教授讲课的那种范儿。

    “同学们，《琅琊榜》的第1集开头部分。”

    张松文指着定格的画面，“其实编剧和导演在这里，就已经用镜头语言，向我们清晰地阐述了主角林殊到梅长苏的身份转变。

    谢琳夹起一筷子金针菇塞进嘴里，漫不经心地听着，权当是知识科普。

    “《琅琊榜》的开场，用极其惨烈和具冲击力的战争场面，直观地把‘仇恨’的种子埋下了。

    这是推动整个故事前进最原始、也最强大的动力。”

    张老师说着，操控视频进度，画面暂停在‘梅长苏’从噩梦中惊醒，望向窗外的特写镜头。

    “大家仔细看顾清同学这里的表演，”

    张松文引导着，“你们从他的眼神和微表情里，能清晰地感受到一种什么样的情绪？”

    “不就是恨意吗？”

    谢琳不以为意。

    “张老师，是恨意！”

    下一秒，视频里，课堂上的学生们杂乱声音回答。

    这反倒让谢琳开心起来，看来她很有当影评人的潜质嘛。

    “同学们理解得非常到位！就是‘恨意’！”

    张松文赞许地点点头，随即深入剖析，

    “梅长苏此刻眼神中蕴含的‘恨意’，就是整个开场部分的点睛之笔，也是贯穿这部剧始终的主线。

    “他的恨意，一下把前面的惨烈的战争、变成了一个‘阴谋’！”

    “当然，这里也要表扬一下顾清同学的表演，面部肌肉控制的非常完美，脸是平静的，却用眼神把情绪全部表达出来，

    间接性的展现出，梅长苏是一个非常懂得隐忍的人，”

    说话间，拍摄的镜头，陡然翻转到后排，

    【啊啊啊啊啊啊！！！！！！】

    【前方高能！颜霸出击！】

    【弟弟杀我！！！】

    【顾清！！！是活的顾清！！！在教室里！！！】

    【学长好帅！我要考北电！！！】

    ……

    密密麻麻、层层迭迭的“啊”字和各种惊叹号，瞬间淹没了整个屏幕，几乎看不到画面。

    “我靠！发什么癫呢？！”
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