，就此错过。”

    这时，室内，李时珍抬手摆了摆，“好了，话题略过，不必继续纠结这些。”

    “我们先继续上课。”

    至此，学子与夫子们平复一番心情，然后继续听讲。

    “先生我刚才所讲的一切，其实都有一个名词可以概括。”

    “那就叫做【生产力的提高】！”

    “提高生产力，是让一个社稷稳定的重要因素。”

    此话一出，在场众人纷纷面露疑惑。

    生产力...

    词汇很新颖。

    但具体意思，完全不知。

    苏明举手提问：“先生，何为生产力呢？”

    李时珍想了想，决定用他们能够理解的词汇解释：