……

    嗯？

    会计学老师好奇的拿过红头文件一看。

    哲学系不仅把完整的子课题说明写进去了，

    还把《子课题说明书》《翻译任务计划表》《研究方法设定》《成果输出框架》等配套内容全都附了过来。

    好家伙……

    怎么哲学系也掺和进来了？！！

    当下，办公室里的几个老师全都凑过来，一人拿起一份材料看了起来。

    “别说，这材料写得挺不错啊！”

    产业经济学老师翻开研究方法设定，忍不住啧啧感叹：

    “这文献引用、这理论结构……嘶！”

    “还加了个‘康德—黑格尔—哈贝马斯’的理论链条做支撑！”

    “……有水平！！！”

    这边产业经济学老师正沉浸在材料论证里呢，旁边的国民经济核算老师却皱眉道：

    “这可不是啥好事儿……”

    “人家下笔快、逻辑紧，真送到科研处、教务处那边，十有八九会被他们的‘意识形态驱动+哲学理论验证’那套吸引。”

    “到时候成果展示谁上台？”

    “谁挂名？”

    “咱经济系还排得上号吗？”

    “就是这个道理！”会计学老师低声附和。

    “哲学系的学术包裹能力太强了。”

    “他们手一伸，进来一搅动，这子课题就成了理论核心。”

    “我们这主干反倒成了技术附属，管动手不管动脑，吃力还不讨好。”

    眼看气氛有点紧。

    这时，一直没说话的劳动经济学老师开口了。

    “我倒觉得哲学系进来是个好事儿。”

    “理论这块，本就是我们的短板。”

    “平时做项目，最难整的就是那些材料语境、报送口径，谁写谁头疼。”

    “现在哲学系愿意接这摊子，等于替咱们把最难啃那口骨头啃了。”

    “更重要的是，”

    他顿了顿，道：

    “哲学系是全校重点扶持系室之一。”

    “他们插手进来，等于项目被挂上了重点标签。”

    “无论将来拨款也好、宣传也好，渠道都会比咱自己单干时顺畅太多。”

    经济系主任张国真开口了。

    “是这么个道理。修理厂项目是谁立起来的，谁跟的最早，学校门儿清。”

    “到时候理论归他们，实践归力学，项目落地归我们经济系。”

    “成果嘛，咱们三家一起分。”

    “真到了成果展示那天……”

    张国真抬眼看了在座一圈人，轻轻一笑：

    “康德说什么都没用，最终还是得看谁把零件给造出来。”

    这句话一出，几人先是一怔，随即哄笑起来。

    会计学老师看热闹不嫌事大，笑着道：“这话要是传出去，哲学系那帮人得气炸。”

    连英华笑道：“搭上他们的车，走得快一点、稳一点也没啥不好。”

    关键是，

    陈露阳这小子，真是会搅动风浪啊。

    当初立项的时候，他们不过想着做个校内“产学研”合作试点，

    能把力学系拉进来，已经算开了先例。

    哪想到这才隔几天，陈露阳竟然把哲学系也给拽进来了。

    会计学老师感慨道：“搁往年，谁敢上来把几个-->>

本章未完，点击下一页继续阅读