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在讲那篇关于毛**故事的课文时,特意用毛**的口气说着课文中的话,几次说到我毛润之如何如何,这是不对的。润之是毛**的字,不是号,只能是别人用来称呼他,自己是不能用的。这是过去人们认为直接称对方的名号是不敬的,于是就用称字来表示尊重。字是尊称,不可以自称。所以,毛**不能自称为毛润之。就像蒋介石,介石是他的字,也是不能用来自称的。他只能称自己为蒋中正。骆雨信中还举了其他几个例子,都是有理有据的。其中一个是说余校长的。余校长有一次用成语“久假不归”批评一个学生好几天不来上课,犯了望文生义之错。“久假”的“假”,是借的意思,“久假不归”的意思应当是借人东西长久不还。

    余校长先是脸红,慢慢地心里就有一种对骆雨的由衷佩服。不用说后面指出自己所犯的错误,前面说孙四海的“灰尘”与“挥麈”之谬误,也曾被他和邓有米认做是孙四海的教学水平高于自己的具体体现。

    像是有股额外的动力,余校长一口气不歇就走回界岭小学。

    因为等他的消息,放学后,邓有米和孙四海还在办公室没走。

    余校长将今天遇到的事都说了。

    邓有米和孙四海看过骆雨的信,都像余校长那样,脸红一阵,各自说了些表示惭愧要努力提高自己的话。

    至于蓝小梅最后对万站长说过的话。大家的想法与余校长的想法相同,若是光听先前的传说,还以为蓝小梅真的是水性杨花。

    之后,大家的思想都集中到如何开口叫叶碧秋去王主任家带孩子的问题上。

    孙四海突然说:“余校长,我觉得你与蓝小梅是有姻缘的。”

    邓有米抢在余校长之前说:“你不要将别人当成自己,见到女人就想结婚。”

    孙四海说:“你有老婆,不用再结婚了。余校长可不一样!真的,万站长的初恋情人一定差不了。”

    邓有米说:“那可不一定。你见过万站长的妻子吗?”

    孙四海说:“耍弄权谋和利益交换,与爱情是敌对关系。”

    邓有米说:“可他还是一样要与那个女人接吻**。”

    余校长好不容易插进来说:“我个人的事暂时不用二位关心。孙主任你还是多想想王小兰那里怎么办吧!”

    孙四海说:“我早就想好了,三年之内,一定彻底解决。”

    邓有米开玩笑说:“可别用鱼死网破的极端手段吓唬我们。”

    孙四海笑着回应:“只要邓老师与我同舟共济分享艰难,我就敢下狠手!”

    余校长阻止了他们:“越说越没谱,还怎么为人师表!”

    余校长将话题引回到王主任所托的事情上。

    大家都觉得叶碧秋是合适人选。如果张英才还在界岭小学,让他去说服叶碧秋的家人是天经地义的。凡事因人而起,也应该因人而落。张英才走了,再说这些也没有用了。

    三个人议论了一个星期也没找到一个好办法。

    将刚刚十几岁的女孩子从家里拖出来,扔到人生地不熟的陌生人家,这种剜别人心头肉的事,只有人贩子才做得出来。商量到最后,大家总算达成一致:王主任来过界岭,大家对他的印象很好,他在委托信中所写的那些报酬也很好,对一个只有十几岁,口袋里最多只装过七元钱的女孩子来说,一年之后,每月纯收入就能达到界岭小学的民办教师全部收入的一倍多,这种好事可不是满地寻找就能找到的。所以,他们完全有底气,上门去直截了当地讲清楚。

    说着话,余校长便当机立断,让大家一起去叶碧秋小姨家。

    进门之后他们发现,叶碧秋的父母亲正好都在。

    叶碧秋以为又是来劝她去初中上课,冲着父亲说了一句:“-->>

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