一个死循环。

    教龄二十年，什么样的学生王老师没有见过？

    你说你但凡是在台下——

    小声一些。

    收敛一些。

    稍微把老师当个人。

    那不管你是在台下玩手机还是打飞机，那台上的老师压根都懒得管你。

    但是吧......

    你特么把课堂当成是菜市场，

    我在上面说的起劲，你在下面讲的起劲。

    不仅是自己讲的起劲，你甚至还要带着身边的同学一起嗨？

    这特么就有点过分了吧？

    这特么就有点不把老师当人了吧？

    “尊重，是彼此的......”王老师缓缓放下手下的教鞭，然后转身，面朝着台下的同学，“如果说你不尊重我，那我——”

    “也就没必要对你客气了......”

    ......

    “我很喜欢鲁迅先生曾经说过的一句话——”

    “正所谓，不破不立......”

    江海这边劝胖子劝得正嗨呢，

    突然间，

    只听讲台之上，猛地传来一道声音：

    “江海，江同学，请你站起来回答一下这个问题！”

    江海被吓得猛地一个激灵，

    只见他下意识站起来就想答一声‘到’，

    但话刚准备喊出口，才反应过来，这特么又不是军训......

    看着着急忙慌从座位上站起，

    并且一脸懵逼的江海，

    王老师不给他任何思考的时间，直接冲着他就开始发问：

    “请你赏析一下，这篇阅读理解之中的‘蓝色窗帘’，作者特意把‘蓝色窗帘’放在篇末留白——”

    “这到底是有什么深意......”

    江海先是一愣，他虚眯着眼睛，开始把视线往黑板上的多媒体屏幕上看。

    一边看，还一边不停在嘴里小声念叨着：

    “蓝色窗帘？”

    “蓝色窗帘，这......”

    现场，陷入了沉默之中。

    一秒钟......

    两秒钟......

    三秒钟......

    压根就没指望江海能回答上来这个问题，

    不给他过多思考时间，

    王老师侧头看向座位在靠窗边前排的一个女生：

    “班长，沈月同学。”

    “请你代替江海回答一下这个问题......”

    话语落下，

    一位披散着秀发，五官标致，并且眉眼间充满英气的女生从座位上站了起来。

    她看向黑板屏幕上的问题，没有丝毫停顿，然后不假思索地回答：

    “蓝色，代表忧郁，窗帘遮住阳光暗讽封建政府统治下人民生活在黑暗中，作者通过这种方式表达对当时社会的不满。从侧面映衬出作者强烈的爱国情操以及博大胸怀，但作者怀才不遇，壮志难酬，一腔热血只能如同象征着忧郁的蓝色一般，孤寂飘扬......”

    作为大二届汉语言文学班班长，沈月在文学方面的素养——

    那可真不是一般的强。

    作为连续三界入围【全国大学生新概念文学大赛】的十强选手。

    不论是现代文，又或者是古文，沈月都是有着自己独到的理解。

    只-->>

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