望着高墙，眼神复杂。以前早上上学的时候，从我家到学校大门的这段路上，路边有很多牵牛花。如今，大门改成了墙，现在，也不是花开的季节。

    她沉声感慨道：“故地重游，感觉如何啊？”

    慕正光走到墙边，拍了拍砖：“物换星移，日新月异。”

    “哦，我还以为你会伤感几秒呢。”徐萦则这么说，她心里也有伤感。就如同往日，她昏迷进医院后，醒来时对慕正光说，“你也在医院？是不是受伤了”。

    “会伤感。但小朋友们有更良好的学习环境，这是好事。你把东西埋哪了？不会在大坑里吧？”

    “我才不会把东西埋垃圾堆里呢，我只是带你来看看母校，这是我们最初相遇的地方。”

    慕正光也怀念起那段难得的旧时光：“一个年级只有两个班。我和你从一年级就开始同班，之后也一直同班，真是奇妙的缘分。”

    “全校前五在同一个班，剩下的随机分班。”徐萦则这么轻描淡写地说，是因为她不想让同学感到遗憾。看隔壁班的成绩单、了解分班规则，这些事都不复杂，但都要费心思。若是没有这种心思，有再多经验，也难以做出这些事。

    “啊……没注意过。”

    “本就不值得特别关注。”徐萦则指了个方向，“我们去那边挖土。”

    慕正光往远处看了一眼：以前那里是荒废之地，现在依旧是荒废之地，无人动土，杂草丛生。你选这种地方埋东西，当真是有远见，兴许再过几十年，东西还在原地。

    两人在枯萎草丛中穿行，离目的地越来越近、越来越近，但就是到不了目的地。徐萦则带着他打转，这里走走，那里走走。

    时过境迁，往事遥远，她忘记了具体位置。

    慕正光把金步摇递给她：“试一下，不一定有用。”

    徐萦则用运行力运转金步摇，过往诸事的画面纷至沓来。临近毕业，教室里传递的同学录至少有五本，其中一本是我的。我从商店里买来崭新的同学录，把第一页让给光同学写，之后再去找其他好朋友，让他们挨个填写。我把这几页留下，单独保存。其他人写的，不过是陪衬。毕业后，我把陪衬装进玻璃盒子埋入土里。

    徐萦则一向心大，很多事不太往心里去。金步摇让她想起主要部分，却无法唤醒她对次要部分的回忆。

    “我记性差，想不起来。”她把铁锹往地里一砸，铁片深入地里，“没办法了，挖吧！有个词怎么说的？掘地三尺。就当锻炼身体了，开始。”

    慕正光深以为然，以他的身体素质，掘地三尺，不难。反正这块地的面积是固定的，全挖一遍，总能找到。

    挖地之前，他把一个耳机分给同学，两人一边听歌，一边干活。

    半小时后，徐萦则铲碎玻璃盒，劳动到此结束。她用沙漏轮廓拨走碎片，拿起同学录，抖掉上面的土。

    “找、到、了。在被时光消耗殆尽之前，先成为我的力量。”

    徐萦则发动运行吸收。一页页蓝色厚纸，颜色与字迹，都变得鲜艳明丽。埋没的记忆，也清晰可见：在四年前的某个夏天傍晚，刚下过雨，风大，凉爽，她独自走到这里，拿着一把大铁铲，挖了个“大坑”，把盒子放下。

    风车颜色改变了，从紫黑色变为浅蓝色，随即又恢复原状。

    慕正光目瞪口呆：运行力竟然还能这么用？这么用的好处是什么？

    徐萦则看出了他的疑惑，但她不急于解答：“走吧，地挖完了，该回家了，我还有东西要送你。你要看同学录吗？”

    他确实很想看看小学同学写了什么寄语：“好。”

    于是，徐萦则拿着两把铁锹，慕正光边走边看蓝色书。

    慕正光-->>

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