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第一百七十二章 离校返乡,我不是非留校不可!(2/4)

看到大家都在吐槽杨帆,他早就说了。

    “那后天的元旦晚会怎么办?”何京很是纳闷。

    “晚会这样的活动,应该你主持才行啊。”

    “你要是回去了,谁主持啊?”

    随着何京询问,宿舍几人都凑了过来,他们也很好奇,怎么班副,突然不留校了。

    按说整个陆院的学员,谁不留都正常,但学生会会长,最应该留下啊。

    “该怎么办还怎么办,我回去了,那外宣部的老张,还有组织部的班长都在呢。”

    “你们留校要是想报节目,现在可以报,上半年课了,就当热闹热闹吧。”

    陈钧笑着建议道。

    类似元旦晚会这种节目,一般情况下,确实是学生会会长主持。

    可那又没说一定要他在这才行,学生会留守的人多着呢,没啥影响。

    只不过陈钧的提议,并没有引起太大的反响。

    因为他们宿舍,还真没有那类特别有才艺的人才存在。

    放寒假了,整个陆院,都在分留校批次,和回家过年的人员,除了大一新生会被学院统一安排外。

    像陈钧他们这种半新不旧的学员,已经不是学院重点关注的对象了。

    只要通知到位,剩下的就看他们自己怎么安排,在宿舍多逗留几天也没人问,想立刻离开,也不会管。

    所以,第二天上午,也就是12月31号,算是2013年的最后一天了吧。

    陈钧在学院食堂吃过早饭,换上便装后,就告别室友,提上他那个大号行李箱。

    踏上了回乡的旅程。

    一年没回家了,说实话,陈钧还真挺想家的。

    在陆院,大一课程结束,实习前的这个阶段还好说。

    那时候课程不紧,也没那么多的实践课题需要做,时间充足,还能固定给家里打个电话。

    到了大二上半学期,繁重的学业,压着脑袋就盖下来。

    那就跟读小学六年级三门主课,突然过渡到初一七门课程一样,每天忙得跟个陀螺似的。

    除了实践课,还有指挥信息系统专业综合训练,培养全体学员实际操作能力,和解决问题的技能。

    当然了,指挥课程可不仅仅这些,作为一名指战员,要接触的东西太多了。

    陆院的宗旨就是,一名战士的战斗力,可以用子弹喂出来,那一名指战员的能力,难不成需要用战士的命去填出来嘛?

    专业课之外还涉及信息的收集与处理,通信工程,战场情报信息处理,作战辅助决策,运行维护保障技能,组织运用管理方法等。

    这些东西,不可能每次都有条件去部队实践,只能通过教学的方式讲给他们听。

    可教学终究只是一个环节,最终的目的是让所有学员都学会。

    这个咋判断呢?

    那没别的好办法,就只能由铺天盖地的试卷,课题,辩论课来验证。

    反正根据陈钧平时在学生会,和那些高年级老兵聊天时,也不止一次的听说过。

    陆院指挥课程,就集中在大二,大三这两年最繁重。

    大一是适应期,学习一些基础的高校知识,到了大四该学的也都学的差不多了。

    成绩好的,学分足够达到毕业的学员,就可以经常外出实习,为毕业做准备。

    至于夹在中间的大二和大三,啥都不用想,好好把专业课学好,不被陆院劝退就行了。

    毕竟,军校不比普通的高校。

    逃课或者因为其他原因挂科后,还有补考的机会。>

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