位符箓系的老师噤若寒蝉。

    终于有人开口道：“嘶，这小子拿的是什么符？我怎么不认识啊？”

    “哎，我也不认识。”

    “你这么说，我想起来了，我也不认识哈。”

    “八成是什么冷门教材记载的。总不可能是他自己研究的吧？”

    不可能，不可能，他们这群二阶符师，都没研究过几张新符，这新生怎么能一上来就掏新符用呢？

    多半是教他的老师就比较偏门，所以他才会画偏门符箓。

    ……

    考场，主持者对江城道：“1016号同学，如果你无法验证你的说法，那么很遗憾，这场考试你只能拿零分了。”

    江城反驳道：“这不公平。我无法用符，并非是我的符不管用，而是这场考试不够逼真。如果是真人落水，我的符便可以使用。”

    此言一出，全场哗然。

    我不行，不是我不行，而是布置考场的人水平太差，拖累了我的发挥！

    会装！

    太会装了！

    真没见过这么装的！

    程冰昕拉着岳灵儿：“这个1016不错啊，很有气势。先不谈他是不是刻意找借口。但他起码不怯场，敢说！”

    岳灵儿仿佛习惯了一样，面无表情地道：“我觉得他没想那么多，单纯实话实说而已。”

    程冰昕盯着岳灵儿的眼睛：“这么了解？认识？”

    岳灵儿顿时怂了：“没，没有。”

    江城这话说出来以后，本来一致准备给江城零分的符箓系老师，便不好打分了。如果真是因为场景不够还原，导致考生发挥失常，那的确不能怪考生。

    招生办主任李友塬，已经被江城气笑了。

    质疑我们招生办的布景水平是吧？

    从前多少届学生都没质疑过，就你质疑，显得你有水平是吧？

    他亲自飞到考场上，道：“1016，你不是嫌弃考场布置得不够逼真吗？好，我现在就跳入这弱水河中，我倒要看看，你怎么用一张符救两个人！这回你若再无法用符，可别找理由了。”

    李友塬说到做到，当即跳入弱水河中。

    在弱水的洗刷下，他的修为也渐渐消失，成为一个普通人。

    江城一向诚实守信，在确认李友塬失去修为，临危不乱符可以最大化效果后，他立刻催动临危不乱符，打到李友塬的身上。

    李友塬只感觉他脊椎的某根骨头一疼，然后便下巴以下截肢，丧失了对身体的掌控权。

    “卧槽，什么情况？”

    他看到，他的身体完全不受他的控制，而是和岸边的江城做一样的动作——游泳，把假人抓住，拖到岸边！

    李友塬抓住假人上岸，弱水消失，筑基修为重新回归，而他也开始重新掌控他自己的身体。

    但是刚才江城的符箓带给他的震撼，却完全没有消退！

    好家伙，让一个落水者去救另一个落水者是吧？

    这是人能想出来的法子？

    李友塬和假人都上岸了，那么也就是说，江城真的把品性测试题，做成智商检测题了！

    李友塬心中，有种不太妙的感觉。

    ……

    三号会议室，五位符箓系老师瞪大双眼。作为莲大的老师，他们之中最低的一位，也有二阶符师的实力。

    可是他们却完全弄不明白，江城所用符箓的实现原理！

    “怎么做到的？这是一阶控制符吧？控制符能控这么长时间？”

    “不可能啊！这么-->>

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