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第16章 史记?不,这只是我的日记!(2/3)

越胆战心惊,这哪里是史记啊!

    这他妈是武祖的日记吧!

    每一段神州历史中,都有武祖的身影。

    “难道武祖活了五千岁?”一名同学惊疑不定地说道。

    “有可能不止五千年!你看上面还有我们不认识的文字,很有可能武祖已经活了几万年了!”另一名同学说道。

    秦老师听完笑了笑:“我觉得武祖并没有活那么久,应该只是战国时期的石碑记载人,被称作武祖罢了。”

    “老师为何这么说?”有人问道。

    “这石碑上记载的文字并非统一,而是对应每个时代,这足以说明记载石碑的人不是同一个人,是不同时期的人!”秦老师摸了摸胡须胸有成竹的说道。

    众位同学听完恍然大悟:“原来如此。”

    “也就是说记载石碑的人,很有可能是一个组织,也有可能是一个传承万年的家族?”宋威脱口而出。

    秦老师点点头:“不错,我也是这么猜测的。”

    沈长生听到这话,嘴角微微上扬。

    他之所以用不同的文字记载,是因为年代越久远,文字越复杂,他写着也累啊!

    一但出现新的文字,他就立马改用更简单的文字。

    “好了,神州的历史我们已经了解完,我们来研究神州之前的历史!”秦老师指着甲骨文上面一行的文字,问道:

    “大家有谁知道这句话是什么意思吗?”

    众人你看我,我看你,哑口无言。

    “其实我也不知道,今天在博物馆授课,就是想碰碰运气,看看你们知不知道。”

    秦老师叹了口气接着说道:

    “既然大家都不认识,那么大家就自由活动吧。”

    就在秦老师准备放弃的时候,一道声音突然响起。

    “自灵气断绝,人族陷入恐慌,我为人族谋求新的出路,创立武道。”

    声音的主人正是沈长生。

    秦老师闻言,将手放在石碑上面,手指着石碑,逐字逐句重复沈长生所言,发现字数正好对上!

    而且这句话的语意正好与“自我创立武道…………遂广收门徒,平定战乱。”对得上!

    他的呼吸变得急促,激动地看向沈长生:“你难道认识这上面的字?”

    沈长生嘴角微微上扬,玩味地说道:“不认识,我猜的。”

    “猜的哪有如此准确,这位先生,您绝对认识这石碑上的字!您能否再多说几句。”秦老师一脸兴奋地说道。

    沈长生耸耸肩无奈地说道:“我不认识啊,我真是猜的啊。”

    沈长生是不会将石碑上的文字全部念出。

    要是全部念出,他绝对会被国家重点关注。

    这又是个麻烦,他只想平平淡淡的生活。

    再加上,他学过几年近代经济学。

    要是他将石碑上的文字全部念出,考古学家的地位就会直线下降。

    国家拨给考古学家的经费就会降低,一些基层考古人,就会面临失业。

    沈长生可不愿看到这个场面。

    “那先生你可以教我几个字?”秦老师抱有一丝侥幸心理,问道。

    沈长生摇摇头:“我不认识,我怎么教你?”

    “好吧,是我打扰了。”秦老师见沈长生这样,便没有过多纠缠,而是转头继续研究石碑。

    “自灵气断绝,人族陷入恐慌,我为人族谋求新的出路,创立武道。”秦老师喃喃道。

    “创立武道。”秦老师重复一遍这一句话,他的-->>

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