。

    “陈锋，再秀一把。”

    “陈锋，千万别演成了要饭花子啊。”

    “陈锋，你也给我们上一课吧。”

    “李东凯，滚犊子，你说啥呢？”

    “就是，他哪有资格给我们上课啊。这里是黄老师的课堂，李东凯你是不是缺心眼？”

    ……

    教室里乱七八糟的。

    蒋文就站在前面角落处，饶有兴致的看着这一切。

    很快，黄老师和陈锋准备完毕。

    舞台上。

    陈锋在角落处摆了一张桌子。

    也不知道从哪儿弄了张白纸，上面写了一副对联。

    上联：羲皇爻居，卦台妙涵天地密

    下联：灵龟仍向，蔡池常悬太古秋

    旁边还有一条长长的白纸充当条幅，上面也写了一副对联。

    上联：道福祸命理炎凉

    下联：品六经如意高洋

    桌中间摆了四支笔。

    互相交叉放到一起，形成个‘爻’字。

    当看到陈锋准备的这一切时，黄老师和蒋文都愣住了。

    嗯？

    整的挺像那么回事似的。

    关键是，那两幅对联在哪儿抄的？

    刚刚也没看到他拿手机抄啊，就见到他闷头写字了。

    难道是他写出来的？

    蒋文和黄老师都自诩是文化人，对于陈锋桌上那两幅对联中的意境似懂非懂的，感觉很奇妙。

    陈锋倒是浑不在意。

    往椅子上一坐。

    手里拿了一本书，假装在那儿看书。

    简简单单一个场景布局，人家的意境就出来了。

    还真挺像个算命的。

    主要是那两副对联太加分了。

    再看黄老师？

    也没怎么捯饬。

    就是换了一身衣服，还是找同学借的。

    很普通的一身灰色外套。

    把头发弄乱了。

    双手抱着胳膊，眼睛四处乱瞄，装出紧张忧虑的样子来。

    这个开场也算不错。

    有点意思。

    蒋文站在边缘处，冲着下面的学生一声沉喝：“好了，都安静一点。舞台上要开始表演了啊。记住了，这是现场教学，都瞪大眼睛好好看着。”

    说完，冲着陈锋和黄老师一声喊：“ACtiOn！”

    ……

    场景一。

    黄老师鬼鬼祟祟的。

    走在舞台上。

    突然瞄到角落处坐着的陈锋，仔细看了一眼桌上的对联，犹豫了一下，最终还是走了过去。

    听到脚步声，陈锋放下手中的书，抬头瞄了一眼。

    脸上不经意的笑了。

    黄老师越走越近，陈锋手里的书也放到了桌上。

    “来看看？”

    陈锋露出一副招牌式的笑容，冲着迎面走过来的黄老师打了个招呼。

    结果，黄老师看了他一眼后。

    竟然从旁边匆匆走过去了。

    下面的学生轻微躁动起来。

    怎么过去了？

    不是找算命的吗？

    只有蒋文点了点头，面带微笑。

    黄老师还是有点生活的，因为一般人找算命的-->>

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