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    “然后呢？”她把目光落在顾然身上。

    “然后，就是等待，等待的时候自己看书、上课。”顾然回答。

    苏晴左手托着右手手肘，右手食指抵着下巴，沉吟道：“这样的工作确实令人不安和空虚。”

    到了医务室，顾然和苏晴都没再说一些让彼此心动的话。

    从现在开始是工作时间，两人都是那种专时专用的人，不喜欢特定时间做别的事，也不希望被别人打扰。

    顾然转过身，把手机放在苏晴面前。

    “组长，问及患者怎么与丈夫认识时，患者不愿意正面回答，医生应该怎么处理？”他问。

    “肯定有重要意义，但要尊重病人的隐私权，此时不宜追问。

    “但医生应该心里有数，在之后的疗程中选择时机，再次与患者探讨回避的问题。

    “就妻子不愿意提及丈夫这个案例，有‘结婚时妻子为了逃避原生家庭而仓促结婚’、‘丈夫婚前婚后性格不一致’等原因。

    “如果病人在自述时，是忽然从一个话题聊到丈夫这个话题，基本可以认定，前后话题之间存在潜意识层面的相互.”

    咚咚~

    苏晴抬起视线，本想看向门，却与本该认真听讲的顾然对视。

    苏晴曲指弹了一下顾然的脑门，又赏了他一个迷人的白眼。

    “咳，请进。”顾然道。

    门被一下子打开，小蝴蝶走进来。

    “顾老师，我班主任找你。”她像是宣旨的太监。

    “找我？”

    “我昨天没写家庭作业。”

    “我是让你去检查身体，没让你不写作业，就算你不想写，完全可以把检查报告给你们班主任，和我有什么关系？”顾然疑惑。

    “和检查身体没关系，你把书包藏起来了！”小蝴蝶完全没有愤慨，反而幸灾乐祸。

    “谁藏.”

    等等。

    假设，A让B帮忙拿自己书包，等A和C斗殴结束，回头找B要书包，发现B不见了，请问：此时A是抬头看树，还是怀疑B拿走了书包？

    答案一：抬头看树；

    答案二：抬头看树；

    ——本题出题人：B

    “走吧，顾老师~”任何人听到这句话，都会感觉到女高中生的活泼、调皮和美好。

    除了顾然。

    他不是人，他是炎黄子孙，龙的后代。

    算了，还是不给炎黄丢脸了。

    顾然站起身，走之前，他对苏晴说：“替我转告苏晴，如果我一去不回，让她一定要给我守活寡，自杀殉情更好。”

    “你安心去吧。”苏晴笑得和小蝴蝶一样开心。

    “哇，这位姐姐好漂亮！”小蝴蝶眼睛都转不开了。

    “谢谢，你也很可爱。”苏晴说。

    “能问一下吗，姐姐你和顾老师是什么关系？”

    “怎么说好呢.我们现在同居。”

    小蝴蝶深吸一口气——真的深吸了一口气。

    下一刻，她又愤愤地把视线射向顾然：“苏晴又是谁！你怎么能对这么漂亮的姐姐脚踏两条船！”

    “隆重介绍——这位就是苏晴，我和陈珂的上司。”顾然没有一点被指责、冤枉的愤怒，反而轻松愉快。

    “.原来我只是两位老师play的一环。”小蝴蝶失落。

    “是的。”顾然点头。

    苏晴不解。

    “老师，走吧，我会把这件事也一-->>

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