哈哈哈！”

    大家再次笑出声来。

    这一场课程实在是太生动活泼了。

    想忘恐怕都有点难。

    起码，在未来考试里，遇到这方面的知识点，这帮学生那指定是不会出错了。

    “音乐里的批判性是来源于文学部分，而音乐需要服务于这些文学部分的内容，去进行乐理上的暗示，铺垫，或者是情绪表达。”

    李景霖耸了耸肩。

    “还是大家熟知的那首歌，嗯，为什么我会选择那种鼓组呢？就是为了骂起来更爽。”

    “哈哈哈哈！”

    “好好好，这实在是太通俗易懂了。”

    “踏马的，但凡我乐理是这么入门的，还踏马能学不明白？！”

    “笑死。”

    “当然了！”

    李景霖挥了挥手，声调抬高。

    爆笑的学生们瞬间收放自如。

    等待着下一波的爆笑。

    “.批判，我们从不能为了批判而批判，那样极其容易钻牛角尖，成为大家所不耻的酸臭腐儒。”

    “有感而发，并且结合事实真相，这才能形成批判。”

    李景霖双手一摊。

    “再说一遍嗷，我那不是批判，我单纯就是想去黑。”

    “哈哈哈！”

    同学们果然没绷住。

    再次开始大笑起来。

    虽然课堂很是炸裂。

    但这知识点，还真就以一种非常卑鄙的方式钻入了学生们的脑子里。

    起码是能分得清什么是批判，什么是黑了。

    嗯，霖哥这种那就是纯黑，黑就完事了。

    果然！

    不少同学忍不住开始浮想起来。

    【我果然不擅长批判，我还是想做一个小黑子】

    “我其实不太建议大家为黑而黑的。”

    李景霖撇了撇嘴。

    “比如我，现在就在被你们嘲笑。”

    “哈哈哈哈！！”

    “不是，霖哥，哈哈哈，你别误会，真不是嘲笑。”

    学生们快笑的不行了。

    但还没等缓一缓。

    李景霖便再次开口了。

    “所以，下次如果想黑的话，以我自身的教训来说，我建议各位找一个朋友。”

    “对，最好的方法还是【我有一个朋友】。”

    “哈哈哈哈哈！”

    “我顶不住了！”

    听了李景霖的话。

    学生们再次笑翻。

    “学废了学废了。”

    “好好好，以后大家都是我的朋友。”

    “老师，我没有朋友，我说是我老师可以吗？”

    “哈哈哈哈！”

    路过的教导主任眉头一挑。

    看教室炸裂成这个样子。

    皱着眉走到门口看了一眼。

    心里还在腹诽呢。

    这学生怎么了？这笑的，不知道的甚至以为隔壁精神病院今天放假了呢。

    于是，凑头一瞅。

    嗷。

    李景霖啊。

    那没事了。

    教导主任撇了撇嘴，当做没看见，转身离开。

    反正，这公开课教室旁边也没别的课，闹一点闹一点吧，不影响别人就行
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