第311章:第四少年管教学校(2/2)
可收拾。
当他们发现自己无法改变孩子之后,并不认为是自己错了。
或许,他们偶尔会觉得,可能是自己错了。
但这种想法往往一闪而逝,更多的还是认为,这一切都是孩子的错。
甚至很多家长会有:早知道这样,当初就不该生他之类的想法。
当他们意识到家庭教育改变不了孩子,就会寻求外力帮助,第四少年管教学校恰好就是这么一个地方。
于是,很多家长会花费重金,把自己的孩子送进去改造。
对,没错,就是改造。
这个本来用在犯罪分子身上的词汇,他们用在了自己孩子身上。
只是,家长们不知道的是,就因为他们这个决定,他们将后悔一辈子。
第四少年管教学校里没有自由,没有公平,没有自我,自然也没有叛逆,更没有反抗。
谩骂和殴打是学校的常态,体罚和霸凌更是家常便饭,少管所的那一套,在这里显得太小儿科,甚至精神病院用来制服失控的精神病患者的手段,也不过是他们驯服这些孩子的常规手段而已。
在这里,老师就是一切,他们的话就是圣旨,就是法律。
任何一点反对的话语,甚至一句不一样的声音,都会引来刻骨铭心的惩罚。
服从!
绝对服从成为他们在这里的唯一的生存法则。
于是,曾经天真烂漫,活泼可爱,有个性的孩子,逐渐变得麻木、空洞、怯弱,最终成为一具行尸走肉。
他们活着,但他们已经死了!
他们死了,可他们还活着!
他们改变了吗?
当然改变了!
他们不叛逆,不反抗,不惹事,变得懂事听话,礼貌谦虚,是大人眼中的乖宝宝。
于是,家长们开心了,满足了,他们终于把孩子变成自己想要的样子,也重新获得了掌控权。
但这种改变是需要付出代价的。
缺乏主见、容易盲从、不喜欢改变、无法应对挑战、更无法适应外界的生活。
任何一点环境的改变,都会让他们感到不安。
他们选择逃避,选择封闭自我,把自己关在某个狭小且逼仄的空间里。
怀疑成为常态,混乱成为主旋律,各种负面情绪逐渐在心中累积。
随着时间的流逝,负能量越聚越多,直到有一天彻底爆发,继而失控,导致悲剧的发生。
凡是从第四少年管教学校出来的孩子,都患上了精神疾病。
病情轻微的,也就是自闭症、选择障碍、认知障碍等等。
病情严重的,比如暴躁症、恐惧症、自残癖等等。
更严重的,会形成偏执型人格、反社会人格等等。
双重人格、多重人格几乎成为这些被改造好的孩子必备的情况。
可哪怕到了这个时候,家长们还是无法理解,想不明白,自己的孩子为什么会变成这样。
可事实就是,是他们亲手导致了这一切的发生。