今天的盖浇饭口味还不错。”胡青元道。

    方子业点头道：“这家盖浇饭的口味还不错，以后可以当一段时间的食堂。”

    “当然，你师父最近之所以想得不少，还是因为你师父我又遇到了一个人。”

    “我认识了很久的老师。”

    “他叫米奇。”

    胡青元想了一下，过目不忘的他马上对号入座：“血管外科的米教授？”

    “是的，就是米奇教授，现在的米教授通过自己的训练，已经可以做一点血栓取出术了，比一年前的他，又进步了很多。”

    方子业说到这，语气变得迷离起来：“但上次，米教授看到我的时候，说了句这样的话。”

    “他说，方教授，你现在是越来越有自己的个性了，真的很怀念之前任住院总，拼命做手术、不挑食的方教授。”

    “不够那时候的方教授，虽然接地气吧，却又不够精专。”

    “胡青元，你说，米教授这话是什么意思？”

    “当个医生也太难了，治疗其他人治疗不了的病种，又会将一些常见病种的患者拒之门外，显得不接地气。”

    “接地气了，来什么治疗什么，又显得太躺平，随波逐流，没有发挥好自己最大的优势。”

    方子业也觉得，大概从自己回中南医院后，主修功能重建术和脊髓损伤开始，自己就距离最底层的患者越来越远，或者说，方子业的道路，似乎也越走越狭窄。

    胡青元怎么可能懂方子业此刻的迷茫：“师父，我也不知道。”

    “不过我可以帮您去急诊科和门诊蹲守几天，给病人和家属们做一个调研。”

    “也好。”方子业点头。

    大道至简，很多的很多道理，可能都归于寻常中才能找得到。

    去找病人聊天，是最合适的一条道路偏选……

    当然，方子业不是在怀疑自己的选择，而是犹豫自己要不要把自己的学生分成多派，一些人，主攻新病种，另一些人则去主攻寻常……

    这种决定，会影响到他们一生，必须谨慎又谨慎。

    丝毫不慎，就可能会让他们一生遗憾。

    教学，当老师，很难！