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第七百二十六章 理解老师,成为老师,超越老师(6/9)

了医学领域的金字塔上游。

    只是在融入方子业现有团队的过程中,他显得“没有存在感”!~

    “现在觉得自己相对平庸了吧?所以,你现在也属于‘禁欲期’!~”

    “这是我个人的理解,胡青元的以前都太顺了,他几乎不费任何力气就可以得到别人想得到的一切。”

    “比如说985本科,比如说保研资格,比如说玩游戏,比如说花钱。”

    “但是,来我团队后,他已经太久没有短期内的成就激励了,所以,他从恩市回来后,就会疯狂地想要重新获得这样的‘成就感’!哪怕只是一些小成就,小进步。”

    “有这个欲望作为推力,就算我不干预,他自己也可以随着团队进步很快。”

    “俊峰你的话,师父也没有找到关于你最契合的点,还得慢慢找。”

    “可综合起来,你什么都可以做,哪个地方都可以去,倒也是一块非常全能的砖,至少目前是如此。”

    冯俊峰听了,稍微有点失落,可也有点好奇:“那垚哥呢?”

    冯俊峰说的是田垚,也是自己的博士同学。

    “田垚啊,我现在对他的了解还是不够通透,可能他性格比较耿直,这就是他最大的好处了吧。”

    “他适合做事,你给他派任务,他能想到自己的办法去完成。”方子业回得很谨慎。

    方子业在恩市的时候,也进过他们三小只的团队,因此对于自己的学生有一个大概的把控。

    田垚的小心思没有冯俊峰这么多,非常老实,看起来没有存在感,却也最让方子业放心。

    胡青元嘛,天赋好,可塑性最强,方子业对他最为寄予厚望,所以就只是给了一个方向,没有排布具体的任务,也不催他赶进度。

    冯俊峰的话,与方子业最熟,胆子挺大,为人颇为玲珑,可算不上最顶级的社牛达人,能力很全面。

    冯俊峰之前跟着的是彭隆副教授,资源相对有限,科研的条件其实并不好,能走到现在,也都是靠着天赋撑着。

    之所以没有格外突出,是因为没有找到最契合的点。

    “那师父你最喜欢谁?”冯俊峰期待着答案。

    “都不喜欢。”方子业戴好口罩和帽子后,背着手拾级而上。

    冯俊峰继续屁颠颠跟着,知道自己问错了话:“师父,对不起啊,我不是在和您邀好和卖弄。”

    “嗯,先去手术室吧,看看曾教授他们的手术氛围。”方子业没有再深入下去。

    昨天,曾多勤教授就邀了方子业来手术室,说是‘指导’,其实也是让方子业来指导一下,但更多的还是,让方子业知道曾多勤的存在感。

    他是给方子业展示,自己在骨病科怎么成为正高的,为什么他可以成为正高,为什么骨病科会派他过来。

    一个目的是为了要一些话语权,另一个目的则是希望两个团队可以找机会契合合作!

    而且,目前住在曾多勤教授组里的一部分患者,就是奔着方子业来的。

    穿刺诊断的操作,曾多勤教授组的人可以做,但后续的治疗中,方子业必须要参与。

    这是病人住院前的诉求,方子业答应了,也就不能食言。

    病区内第一天的手术量安排挺多的,一共十七台穿刺,两个手术间的日程都被排得满满的。

    方子业的到来,并未打扰到任何程序,也没有打断许工明与李汉尧二人的穿刺节奏。

    曾多勤教授说起来是在手术室里亲自‘穿刺活检’,其实就是作为组里面的正高,查漏补缺。

    如果穿刺的过程不够好,曾多勤才会说几句,然后亲自操作,如-->>

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