。

    哪有人天生就爱国的，自己这边不开展爱国教育，一群原始奴隶时代又信奉丛林法则的人怎么有这种奇怪的理念。

    劳伦斯发现这还是自己的问题，这个时代本就王权薄弱，自己手下又都是一群从各国俘虏过来的人，想从这些人里自然长出爱国者，那就有点不切实际了。

    最重要的还是教育！

    劳伦斯开始主动和年轻的小孩子接触，和那些对他敬畏有加的少年对话，引导这些小孩子成为对国家和社会有用的人才。

    (本章完)