是我在学生三年级末给他们的考试

    她用笔敲着桌子，陷入了沉思。

    “把我从 Xvim 调走，这样你就可以教这么有前途的学生了？” 佐里安尝试过。

    她嘲笑他。

    “抱歉，”她说。“你很好，但还没有那么好。此外……。凭借你惊人的塑造技巧等等。”

    “你会惊讶地发现这对他来说影响不大，”佐里安叹了口气。

    “哦，拜托，卡辛斯基先生，你甚至没有和他进行过一次会面，”伊尔莎责备道。“我确信你听到的任何谣言都被严重夸大了。”

    “好吧，”佐里安说道，忍不住翻了个白眼。“你至少能给我一份书面许可，让我可以不听你的课吗？你自己也说过没什么可学的。”

    当他处于时间循环内时（如果他需要更多空闲时间，他可以跳过课程）。

    “不，”伊尔莎说。“我需要你在课堂上，哪怕只是为了激励其他同学更加努力。别担心，我会确保你上课时不会感到无聊。”

    废话。或许他不该问她这个问题……

    “与此同时，我会帮你一个忙，”伊尔莎继续说道。“虽然我个人太忙，无法教你，但我会看看是否能找到一位愿意给你提供私人指导的老师。您有特别感兴趣的魔法领域吗？就我个人而言，我建议你研究占卜，但这是你的选择。”

    “咒语公式。”佐里安坚定地说。

    “哦？雄心勃勃，”伊尔莎指出。“这是一个很难的话题。你的塑造技巧也无法帮助你。”

    “我确定，”佐里安证实道。自从他开始学习魔法之后，法术公式就让他着迷，他绝对不能浪费这样的机会。

    “很好，”伊尔莎耸耸肩。“在这种情况下，我预计不会出现任何问题。我确信布尔小姐会为拥有这样一位才华横溢、意志坚定的学生而欣喜若狂。”

    “布尔小姐”？就像诺拉·布尔一样，这位橙色头发的疯子希望他们在一周内读完 12 本书，并每隔一堂课就给他们做 60 个问题的“进度测试”？

    佐里安强忍着冲动。为什么他就不能有一个正常的导师呢？