有效地驱散结构化法术，并且在不知道如何驱散自己的法术的情况下，尝试结构化魔法可能会带来灾难性的后果。

    在这个过程中，老师用例子来增加她的解释，并施展了某种召唤咒语，导致几堆陶瓷碗突然出现在她的桌子上。她让阿科贾把碗分发给每个人，然后让他们使用“悬浮物体”咒语让碗悬停在桌子上。与把那个小女孩的自行车从河里浮起来相比，这简直是轻而易举。

    “我看到你们都设法让碗悬浮起来，”伊尔莎说。“非常好。现在我要你对它施展灭灯咒。”

    佐里安对此扬起了眉毛。什么目的呢？

    “继续吧，”伊尔莎催促道。“难道你已经忘记怎么施展了？”

    佐里安迅速做了几个手势，一边低声吟诵着短句，一边专注于碗。该物体摇晃了一秒钟，然后最终从空中掉落。

    “正如你所看到的，‘悬浮物体’法术可以被‘消光器’法术驱散。这是一个有趣的发展，你不同意吗？旨在消灭魔法光源的咒语与悬停的物体有什么关系？我年轻的学生们，事实是，“去照明器”只是通用破坏咒语的一种特殊形式，它会破坏咒语的结构以使其消失。虽然设计时没有考虑到‘悬浮物体’，但如果你为其提供足够的电力，它仍然能够影响它。”

    “那你为什么不告诉我们正常驱散它呢？” 一名女孩问道。

    “这个话题下次再说。”伊尔莎毫不犹豫地说。“现在，我想让你注意一下，当你解除碗上的咒语时，它会像石头一样掉下来，如果没有被魔法强化，它很可能会在撞击桌子时破碎。这是所有干扰法术固有的主要问题。干扰咒语是最简单的驱散形式，如果你向干扰咒语注入足够的力量，几乎每个咒语都可以被干扰，对于高阶法术来说尤其如此，由于施法过程中需要消耗大量法力，高阶法术几乎总是会对破坏产生爆炸性反应。更何况‘足够的力量’可以远远超过任何法师所能提供的。

    佐里安对伊尔莎突然提出的要求有些惊讶，但还是照她说的做了。他总觉得撕纸有一种宣泄的作用，所以他在碗里装了多一点的纸，然后等待进一步的指示。

    “我希望大家在纸上施展‘点燃’咒语，然后立即对产生的火焰使用消光器来驱散它，”伊尔莎说。

    佐里安叹了口气。这次他明白了她在做什么，也知道灭灯器不会驱散火焰，但他还是照她说的做了。火焰甚至没有闪烁，当燃料耗尽时，火就自行熄灭了。

    “我看到你们都能完美地施展点燃咒语，”伊尔莎说道。“我想我不应该感到惊讶——用魔法加热东西是很容易做到的。但你们谁也没有设法驱散火焰。为什么呢？

    佐里安哼了一声，几个学生猜测答案。“猜测”是关键词，因为他们似乎在随机给出答案，希望能让某些东西粘住。通常他在课堂上从不主动做任何事情—但他厌倦了猜谜游戏，而伊尔莎似乎不愿意自己提供答案，直到有人弄清楚。

    “因为没有什么可以驱散的，”他喊道。“这只是一场普通的火灾，由魔法引发，但不是由魔法助长的。”

    “正确，”伊尔莎说。“这是干扰咒语的另一个弱点。它们会破坏法力构造，但该法术引起的任何基本非魔法效果均不受影响。让我们回到眼前的问题……”

    两个小时后，同学们鱼贯走出教室，心里其实有些失望。他在讲座中学到的东西很少，伊尔莎说她会花整整一个月的时间完善他们以 前的基础知识，

    然后再继续更高级的东西。然后她给了他们一篇关于驱散主题的文章。无聊的课程，因为佐里安对基础知识掌握得很好。

    当天剩下的四门课程是介绍性的，概述了每门课程将涵盖哪些材料以及其他此类细节。基础炼金术和魔法物品操作看起来很有前途，但其他两个职业和过去两年的内容差不多。佐里安不明白为什么学院在第三年继-->>

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