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第五百零九章 遗孤(3/4)

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    陆悠捏了捏眉心,压下无关思绪,问道:“你为什么想喊我老师?”

    “你给我的感觉,很像我班的班主任。”

    “一个称呼而已,随你便吧!”

    称呼定下,两人的距离无形中拉近了些,连战的戒备心和拘谨稍有减缓。

    “陆老师,我能问几个问题吗?”

    “你说。”

    “考首都大学难不难?”

    陆悠右手食指有规律的敲击桌面,缓缓说道:“难不难,要分情况讨论。单看纸面数据,我们月省七十多万考生,首都大学仅招百来人,百分之零点零几的录取率,难度之大,肉眼可见。但事实并非如此。

    对于学校而言,全国每年上千万考生,基数重大,不可能逐个去了解,只能忽略个体差异,运用统一标准筛选。在学校眼中,高考总分出来之前,状元和倒数第一,皆是一样,无甚差别。

    对于参加高考的学生,情况大不相同。身为局中人,个体差异放大,可以依照往年标准,评估自身与他人的水平,分辨哪些是强而有力的竞争对手,哪些是随便踢死的路边一条。”

    陆悠顿了顿,竖起一根手指,继续道:“举个例子,假如你的实力独步区域学校联盟,次次模拟考稳定700以上,那放眼全省,你的对手就百来人,以考入首都大学为目标,难度不算特别大。

    相反,假如你的实力只是区域学校联盟的一线水准,模拟考分数在650到670徘徊,那你的对手得有上千人,除非运气爆发,高考试题完美符合,加上超常发挥,不然没可能进首都大学。”

    连战很多话没听懂,但他记住了一点,分数越高,越容易进首都大学,最好是总分超过700。

    “老师,你当年考上首都大学是什么实力?”

    陆悠哂然而笑,道:“毫不夸张的说,你老师我,在数学这一科目上,打遍一代无敌手。”

    “难道,你高考数学满分?”

    “不不不。”陆悠晃了晃手指,“高考数学题目巧思是有的,但深度和广度不足,无法彰显我的实力,所以我没参加高考,我走的是竞赛路线。”

    “竞赛?和高考有什么区别?哪个更难?”

    “你可以这么理解,从山脚到山顶有两条路,一条名为高考的盘山公路,这条路很宽很长,能容纳上千万人,更考验毅力。另一条叫竞赛的攀岩小道,路程短,但很狭窄,路途险峻,天赋不高的,连入口都找不到。”

    连战肃然起敬,虽然听了个似懂非懂,但不妨碍他觉得陆悠很厉害。

    “老师,你觉得我将来有机会考上首都大学吗?”

    陆悠想到连战先前写题的模样,感觉可能性不大,不过没有直接明说。

    “论语有言,取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。你不妨以首都大学为目标,尽最大的努力,即使最后没有得偿所愿,你的收获也绝不会差。”

    接下来的十几分钟。

    连战逐渐放开,问了陆悠好多问题,从初中到大学,从学习到生活,几乎问了个遍。

    陆悠也没藏着掖着,分自己和正常学生的角度,详细的作答。

    主要是陆悠不走寻常路,初高中的学习生活与正常学生相比,出入较大。

    就在连战准备进一步询问学习方法时,一道温和的男声插进来。

    “你们两个,找你们一天了,原来躲在这里。”

    连战虎躯一震,赶忙站起身。

    “渝叔!”

    陆不渝走进凉亭,看了眼陆悠和桌面上的书本。

    “把作业收拾一下,换身衣服,-->>

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