有学历才有能力，现实社会的复杂性总是超出我们的概括能力，毕竟夏国许多老一辈的科学家，并不一定是所谓的博士或者博士后，但他们的贡献绝对是毋庸置疑的，人们对规律的概括和总结都具有一定的局限性，遇到与自己不在一个层面上的讨论，人们总能找出一些漏洞或反例。

    现实是，不同人才所具有的学历和能力，既可以结合，也可以彼此割裂，并不只是

    “学历低能力高”

    “学历高能力低”这两种非此即彼、二元对立的情况，还有

    “学历低能力低”

    “学历高能力高”

    “学历一般能力一般”等，在大学毕业生

    “过盛”的时代，最后一种类型的人恐怕占据人才市场更大的部分。从概念和内涵的角度出发，学历和能力谁更重要是难以衡量的。

    学历的含义在我们的思维意识中很清楚：是专科还是本科，是硕士还是博士，是名校还是非名校。

    然而，谈到能力，往往都是空洞的、模糊的、概括性的话语，很难给它下一个具体、清晰的定义，它既包括学习能力、生活能力，也包括工作需要的各种能力，还可以指一个人的综合素质。

    吊诡的是，尽管有些话语的争论最终会落到

    “能力更重要”上，但在具体的实践中，人们的行为已经作出了相反的选择。

    每年高考期间，我们对父母送考、全社会为高考打开便利通道早已习以为常，还有

    “考研热”逐年升温，已经就业的人也会辞职加入考研大军……凡此种种，恰似说明这是个

    “学历更重要”的社会。归根结底，学历是显性的，能力是隐性的。有些能力需要在工作中通过时间来自我发现和历练；有些能力则是天生的，根本没有办法弥补。

    但是，通过主观努力、刻苦学习来提高学历则是可以实现的。必要时，学历甚至可以掩盖某些能力的欠缺。

    但司卿心中并没有任何轻视杜锦的想法，按照她的预想，不管杜锦给他的论文怎么样，她都要用自己的渠道替杜锦发表出去，毕竟科研资历这东西，只能靠成果去堆积，否则年龄和

    “关系”的成本对于杜锦来说过于劣势，杜锦在望龙市工程科学院的遭遇，她又怎么会不知道呢？

    可司卿并没有明着帮杜锦解决那些问题，毕竟自己伴侣的自尊她是必须要在意，因此她只能从侧面来帮助杜锦，原本司卿还愁怎么找机会替杜锦发表几篇

    “代名”的论文，但没想到杜锦自己先给她找了个机会。

    “嗯.............我看看，锂离子电池，算是个热门领域了，但是领域内竞争者太多，想要突破性的发现也...................等等，这些数据....................”翻到杜锦论文的第二页，司卿的眼神一凝，她发觉了一丝不对劲，似乎，杜锦对这方面的了解要比她想象的深入的多，越往后翻司卿就越加透入，杜锦从一旁搬来一只椅子放到司卿身后，司卿由于太过投入，只是反应性的坐了下去，而杜锦也很清楚这份论文不是几分钟可以看完的，他便做到对面的小沙发上，看着司卿投入的样子，杜锦的内心也慢慢平静下来，昨晚积攒的困乏和劳累也慢慢涌上心头，带着杜锦进入睡眠。

    “小锦？小锦？”杜锦不知道过了多久，耳畔传来的呼唤声让他迷迷糊糊的醒来，司卿那略带兴奋和诧异的容颜随即出现在杜锦眼前，不得不说，美女的提神作用非常明显，更何况是作为自己女友的司卿这样的佳人，他眨了眨眼睛，带着些许慵懒回应道：“小卿，怎么样？看完了吗？”

    “嗯.................我................”正是因为从头到尾大概游览-->>

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