朱启很快将卷子放到边上，随后宣布道：

    “恭喜你们，全部合格了。”

    工匠们一个个的露出欢喜的表情。

    他们可是每天都有认认真真的学数学啊，毕竟这跟他们的工资直接挂钩。

    人之所以不够努力，那就是欲望不足。

    这些工匠们年纪都不算小，一个个的上有老下有小，他们可以算得上最有欲求的一批人。

    怎么可能不去努力呢？

    那些不努力的工匠，也进不来朱启的科研所啊。

    大家都能通过考核，成为中级工匠，自然是可喜可贺的事情。

    除此之外，朱启还有一件非常重要的事情，需要这些工匠们去做。

    那就是将科研所招人的消息，传播出去。

    但这一次招人，可就没那么简单了。

    除了工艺水平要过关以外，学习能力，适应能力也要强！

    那如何考核学习能力和适应能力呢？

    很简单，除了初一数学书之外，朱启还凭借着记忆整合了小学六年级所有的数学生教程内容。

    再搭配上明朝时候，汉子数学的注解，可以说整的是想当的通俗易懂了。

    这些书籍朱启都会让这些工匠们免费送给他们认识的同行，他们的同行如果想要要，也可以免费到这边领。

    只要能够通过考核，工匠水平过关的，都可以来自己这边当初级工匠。

    总之，就是要最大限度的，以这批工匠们为星火，将这本简单现代数学，先在工匠群体里面普及开来。

    可能有人要说了，哎呀大部分的工匠不认识字牙，怎么办啊？

    不认识字也没关系，只要手艺过关，人品过关，可以直接来研究所，从认字开始学起。

    学费全免，但前提条件是要手艺和人品都过关的，德艺双馨还是很重要的。

    因为朱启要招的，要培养的，就是大明未来的科学家啊！

    那些文人士子能当科学家？那些诗人才子能当科学家？

    他们顶多当一当流量明星。

    但明星娱乐能兴国吗？不可能的。

    必须要科教兴国！而中国科技兴国也不是口号喊一喊的，很多重要部门的领头层，那都是理科类高材生。

    科研能力做得好的人，也都有更多可以从政的机会。

    这才叫科教兴国。

    至于说，为什么不去国子监，直接科普这些数学，物理，化学之类的东西。

    主要还是因为难度太大，阻力太大。

    想想那些士人学子们，一个个寒窗苦读了多少年，突然之间你说要学新东西，考新东西，谁愿意接受呢？

    更不要说这可是动摇儒学的大变革，朱启可没有那个能耐，和整个儒生阶层为敌。

    更何况，那些自视甚高的儒生们，也不一定乐意接受朱启的这些新观念。

    反倒是苦哈哈惯了的这些匠人们，在学习方面本就是一张白纸差不多。

    他们是最容易改造的一批人，而且常年的工作，也注定了他们是最容易出成果的一批人。

    看看西方历史上，在十四到十七世纪之间的那些发明创造，和理论知识。

    大部分，可都是专注手工的工匠们发明创造的！

    再比如著名的珍妮机，就是织布工哈格里夫斯发明的。

    所以千万不要小瞧了工匠，他们才是技术革新的第一线！

    将此事安排下去之后，朱启就有另外一个任务，就是完成朱元璋给的任务。
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