>    这一刚一柔，一阳一阴。

    让李少杰的思路更加宽泛。

    何为中国少年？

    文武兼修！！

    方能令民族屹立不倒！

    “对了！崇文！尚武！”

    “武术！！”

    李少杰的想法突然豁然开朗。

    与以往作曲作词都完全不同。

    这时候，歌曲整体的框架，仿佛是在雾里探花的时候，浓雾渐渐消散了一般。

    从整体开始，愈发清晰。

    刚柔并济，文武兼修！！

    但目前来说，更要体现的是尚武精神！

    仔细想了想市场。

    为什么龙哥能成为第一个诠释华夏民族气节的人？

    为什么《少林寺》是大陆第一部获得了空前认同的电影？

    为什么“功夫”的符号伴随华夏，成为外国人眼中的一个文化符号？

    为什么会有那么一句话。

    秀才遇到兵，有理说不清呢？

    李少杰豁然开朗。

    果然啊，尚武精神才是最重要的。

    学知识，是为了心平气和的和煞笔说话。

    而强身健体，是为了让煞笔心平气和的和你说话！！

    不可穷兵黩武。

    但一定要以气节为骨！以武为血肉！再以文浸思维！

    思想内容一确定，再和出发点的【给予青少年面对生活的勇气与力量】这一考虑，如何操作，甚至是后续的文创计划，李少杰的心里都已经有一个大致的想法了。

    李少杰看了一眼桌子上。

    是从沈城到津城的车票。

    一个名字闪过脑海。

    打开文件文档，写下了三个字。

    《霍元甲》！