馆里的言论：

    “我个人更加注重学生如何把一首作品演奏得好听。”

    海涛此刻正用自己的双手来告诉所有人，教孩子前，他自己是怎么做的。

    就在这时，琴声中忽然出现了一个极富表现力的低音线条支撑，一晃而过，就像黄昏罗日前的那最后一刹。

    老汤：海涛兄弟之前也太低调了。

    穆欣：想听郑老师弹弹浪漫主义时期作品。

    王小虎：这是郑老师?

    小季：田园牧歌！

    小车：喜欢。

    或许在大多数人眼里，郑海涛只是一个只会把“哥”挂在嘴边的头号跟班，但是李安非常清楚，海涛在音乐上有自己的独特理解，是魏老师如何打骂都纠正不回来的。

    可这样有什么问题呢？它不好听吗？

    音乐不应该带给人以美的享受吗？

    学院派有学院派的美感，均衡典雅，但去往学院的沿途，谁又能说一路花香不值得让人留步呢？

    一段充满幽默清新感的小品最后在如歌的晚霞中落下帷幕，回到正常的节奏，将贝大爷留下的谜团破解，在音乐尾声处，大家似乎又看见了一条通向四面八方的路口。

    这一次海涛老师又会用他甜美的音色带大家去哪里？

    或许这个问题只能留到下一次了，奏完第一乐章，海涛抚琴起身。

    转身鞠躬。

    “哗————”

    台下叫好声一个接着一个，包括舞台上的蜻蜓队长。

    舞台上下，来自魏家班的师兄弟二人相视一笑。

    望着这一幕，包括徐丽在内的大人也才后知后觉地明白真相——

    为什么郑海涛只是一个本科毕业生，却能成为李安手下第一位专业钢琴老师，真的只因为对方和李安关系铁吗？

    “请各队讨论打分，满分十分。”

    两队队长握了个手便回到各自队伍开始和队员商讨，半分钟后，胜利队先提交了分数，接着慢板队也提交了成绩。

    徐公证员将分数条收起，接着拿出王小虎比赛开始前交给她的第二轮比赛题目：

    “第二轮比赛题目，指定作品，莫扎特作品，编号k.265。”

    小星星？！

    徐丽话音落下，台下两队都蒙了。

    谁能想到王小虎竟然整了这出！

    “第二轮参赛选手，胜利队阿欣老师对阵慢板队李安老师。”

    紧接着王小虎也懵了。

    为什么不是车琳！！！！

    他专门为车琳准备的这首曲目啊

    等等，车琳不参加这轮的话，坏了！！

    车琳不会参加最后的视奏吧？！

    天！王小虎绝望！

    如果是，那就完蛋了，他为最后一轮选的视奏谱子是专门难为老师的啊！

    车琳别参加最后一轮，别参加最后一轮，王小虎只能心里一遍遍祈祷。

    此刻没人关心蜻蜓队长在心里祈祷什么，两队的王牌选手要用一首儿歌对决，还有什么是更引人注目的呢？

    如果是一首极难的曲目，大家会默认李安将胜出，可现在出现了变数！

    两个高手中的高手将会怎样演绎充满童趣幻想的小星星？

    老师小车想听完整版好久了啊！

    好久了啊！！每次都是片段！！

    小车终于暂时将所有钢琴之外情绪抛之脑后。

    “石头剪刀布。”

    李安的-->>

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