说有什么难度？你没看我刚才都出去了，我为什么出去，这谱子你俩玩玩就行了，有什么可讲的。”

    小北已经开心得不知道该怎么表达，从来没有得到过老师如此的肯定，她好开心，第一次在老师零指导的情况下得到老师的认可！！

    谢谢琳琳！小北心里呼喊着，“琳琳我们出去玩吧！”

    “嗯呐！”小车收起谱子将琴盖合起，“老师我们出去啦。”

    “去吧去吧，你可以把你买点零食拿出来分享了。”

    望着两个小女生手挽手的背影，李安忍不住地笑了笑，愿两个孩子之间的友谊能一直这样下去。

    两个小女生也不再理会身后的老师。

    “琳琳你不会买内个了吧？”

    “嘿嘿，当然买了！”

    李安：“哪个啊。”

    两个小女生像是身后有大灰狼追赶似的，飞快打开门跑了出去，“阿刘上课！”

    客厅里接着一片欢笑响起。

    -

    在李安的印象里，上次这一幕上演还是在夏天，那时还只是一个高中生和一群小学生。

    这转眼小半年过去，已经是一个大学生和一群初中生了。

    往后除了假期，能这样把几个孩子聚到一起的机会肯定是越来越少。

    今天就让几个孩子开心地玩玩吧，都辛苦一个学期了。

    至于钢片琴的事，就放到下午吧。

    玩。

    就心无旁骛开开心心地玩。

    “老师。”

    小刘走进书房打断了李安的思绪。

    “热身。”

    小刘放下谱包，坐到大米子前搓了搓胖乎乎的手，接着落指跑动起来。

    这边李安翻开到莫尔克的蝴蝶，一首六级作品。

    该曲右手主题旋律和线条极富歌唱性，左手需要一气呵成的句法推进。

    它涵盖了小车给小刘编配的oath sign中的主要技术。