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511.比赛间奏:拉二与命运(3/4)

白了,二人应该还不知道,正好借着今天他有项任务要交给二人:“夏令营开幕式音乐会你俩先上。”

    小车:“?”

    唐小星:“!”

    李安端起茶杯吹了吹,是他直接能喝的温度:“去年的主题是巴洛克时期作品,今年的主题肯定不能是浪漫主义时期。”

    唐小星:“古典主义时期。”

    李安抿一口茶点点头,“很聪明嘛。”

    霎时间唐小星有种自己是小傻子的感觉,果断闭嘴不再接话。

    李安:“所以我们的开幕式的第一首作品自然要从这个时期的作曲家里选,海顿、莫扎特、还是贝多芬,你俩有什么想法,自由发言。”

    小车看向唐小星,唐小星又看向李安。

    李安:“随便说,小星你说吧。”

    唐小星:“我觉得选择贝多芬更合适。”

    “贝多芬处于古典主义向浪漫主义过渡的关键时期,作品遵循了海顿和贝多芬所确立的奏鸣曲规范,同时又开启了浪漫主义音乐的先河。”

    “所以在夏令营开幕式这样的场合演奏他的作品,能让大家感受到音乐风格演变的重要节点,也算是为下一届夏令营留了个引子。”

    一顿,“下一届的主题肯定是浪漫主义时期了吧~”

    李安:“很聪明嘛。”

    唐小星:“老师”

    哈哈哈哈。

    李安:“小星说得不错,琳琳你怎么说。”

    小车:“我赞同小星的想法,我也是这么想的。”

    李安:“还有补充吗?”

    小车整理片刻:“夏令营是一项关乎个人成长的活动,对于大家而言,相比海顿和莫扎特,我觉得贝多芬的作品更具正向价值观。”

    “他一生历经了很多磨难,但凭借着顽强的意志和对音乐的热爱,创作出了许多震撼人心的作品。”

    李安点点头:“小星还有什么想补充的。”

    唐小星:“贝多芬的音乐充满了与命运抗争的精神,这种精神具有强烈的感染力和鼓舞性,也适合开场。”

    李安:“琳琳。”

    小车:“贝多芬的作品在音乐史上占据着举足轻重的地位,具有极高的艺术水准。”

    李安:“小星。”

    唐小星:“贝多芬的作品传唱度高,容易引起大家的共鸣。”

    李安:“还有吗?”

    两个小女生实在想不到她们还能补充什么了。

    李安:“我也觉得贝多芬更合适,曲子我已经给俩选好了。”

    二孩立马竖起耳朵。

    李安:“命运。”

    命运交响曲?

    短暂的惊异过后,二孩似乎已经意识到了什么。

    接着师生三人不约而同地露出笑容。

    “老师~您该不会是让我和小星四手连奏吧?”

    “不然呢。”

    “嘿嘿,谢谢老师。”

    “谢谢老师!”

    “谢就不必了,到时候给我整好点昂,谱子我已经给你们放在了谱架第二层,至于怎么分配声部你俩自行决定,我先睡了,晚安。”

    “老师晚安!”

    “晚安老师!”

    李安前脚刚回卧室,后脚两个小女生就回到书房找到了两份命运交响曲四手练弹的谱子。

    就在第二排谱架的最上面,第一份谱子的封面上已经落了一层薄尘。

    看起来两份谱子已经放在这有一段时-->>

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