点了点头。

    他暂时还不知道他所模拟的身份主人经历，所以也没有信心去出“我一定会好好混出一番名堂”这种豪言壮语。

    母亲没有话，只是站起身来给叶舟收拾行李。

    “妈我来吧。”

    叶舟有些艰难地开口道。

    此时他的脑海中仍旧被复杂的情绪不断冲击，对父母的担忧、对家庭的责任、对故土的依恋.

    这种种情绪交织在一起，哪怕他已经作出了决定，可这个决定却并不坚定。

    也许只需要一个小小的扰动，他的情绪就会再次崩溃。

    而这个扰动，来得非常及时。

    房间的门被敲响，走进来的是这个村庄里唯一一个山村教师。

    “李老师，你来了快坐快坐。”

    叶舟看向这个戴着眼镜的男人，而对方也正好看向了他。

    片刻之后，他开口道：

    “叶舟，我知道你想去考大，想要一个出人头地的机会，但是，这样的机会，我这里也有一个。”

    “县文工团在扩招，他们需要书法老师，主要是去参加少年宫的活动，教少年宫的小孩写字。”

    “工资很高-——比我现在的工资高好几倍，并且，这是个很有面子的工作，你可以通过那些小孩接触到很多人。”

    “你的字写得很好，我觉得，伱应该去试试。”

    “你懂我的意思吗？出人头地，不一定要靠读书。”

    听到这话，叶舟愣了一愣。

    他知道这个李老师的是对的。

    不仅仅是因为他在模拟中的记忆，更是因为他从几十年后的历史往回看的先知先觉。

    在这个年代，一个有文化、会书法的年轻人，只要搭上了文工团这条线，几乎没有不能好好发展的。

    更不用这条线接触的是少年宫的小孩，这些能进少年宫的小孩都是些什么家庭背景，不用也知道。

    这确实是一个机会，而且是一个很大的机会。

    如果真的按照这条路发展的话，读不读书，重要吗？

    一边，是要远赴他乡，在陌生的城市里挣扎求生；一边，是立刻就可以拿到工资补贴家用，并且也还有极好的发展机会。

    恐怕对任何一个理性的人来，都知道应该选哪一边。

    但是，叶舟恰好不是真正理性的人。

    他是一个理想主义者。

    他想做更大的事情，想要获得更大的成果，想要去做科家、去做研究、去彻底改变这个国家、这个世界。

    唯一的问题是，自己能做到吗？

    矛盾和纷乱的想法在叶舟的脑海中交织，渐渐地，他的眼前似乎出现了一种幻觉。

    他眼前的不再是这间逼仄的小屋了，而是童年里，他曾经攀登过那座覆盖满了冰雪的大山。

    只不过，现在的这座大山，是由所有的负面念头、所有的阻挠、所有功利追求的欲望组成的。

    山脚下，是安稳平静、甚至很可能富足的生活。

    山后面，是他所追求的那一个更广阔、更深远的世界。

    他的理想在山后。

    可是如果要实现这个理想，他必须先翻过自己心中的这座山。

    要登山。

    叶舟抱住脑袋，在这一刻他所感受到的，是百分之百真实的痛苦。

    那种由选择带来的痛苦。

    他在登山。

    他在无比缓慢、也无比艰难地攀爬着。

    这座山上的障碍被-->>

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