热爱的那种，但不可否认，这个扎马尾辫的女生语文……啊不，文史功底很扎实。用简练的话语完美回答了问题，故而得到了班主任的称赞，表示如果所有人都能像班长一样努力，那么结业考试都能拿到甲等，她老人家也脸上有光云云。

    朴班主任脸上焕发出光采，她越看这马尾辫姑娘越顺眼，圆圆的脸蛋浅浅的酒窝很讨喜，人又小杨柳似的可意，主要是自己亲手教出来的学生，必定十分听话。据些坊间传闻，这个人淑静名字也叫淑静的姑娘是蛮对自家那傻儿子有好感，那如果说……

    朴班主任旋即舒展开眉角，换了副和蔼的眯眯笑脸，念着讲义，指明哪些是重点考点，比如说历任管理委员会文集；哪些是多半只考选择填空，分值不大的，比如说旧时代山川地貌。

    一堂大课很久，得有一个半钟头，朴海珍站不住了，坐下继续讲课。空气不大流通，那股粉笔灰味也不能说真的散了，大家都犯困了。除了少数几个如淑静班长的前排优生，后排的开始立起书假装学习，实则打瞌睡。直到教室门忽然被敲响。

    「朴老师，朴老师……」门口一位秃顶的凸肚男人屈指敲门。朴海珍听声音就知道是系主任，心说这会儿这老哥们不也在上课吗？哪来的事敲她的门？

    系主任普遍是凸肚秃顶的，旧时代是这样，新时代也没有系主任可以摆脱这种诅咒。这就跟历史教师总给人老太太既视感的道理相类似。

    「朴老师，你家孩子，我管不了了！」朴海珍才出门口，系主任便愤怒地说道。这个头顶十分地中海的男人满脸涨红，脑门锃亮，唾沫星子成功溅到了朴海珍脸上。

    朴海珍不动声色地退后一步，皱眉想到沈穗那臭小子又惹了什么祸，能叫一贯欣赏他到视为接班人的系主任这般生气？想想唐主任这副扶着腰带，握拳头气喘吁吁的模样跟受了委屈似的，既然是受了委屈，那便不好倚老卖老去袒护了。

    「老唐，您先别急，沈穗他是惹您哪儿了？」朴海珍诚恳道，同时往教室大吼一声：「东张西望什么！安静！自习！」

    唐主任哈哈笑了声，露出手里攥着的一张作文纸，捏着悬在朴海珍面前，手指弹地纸张「啪啪」直响，说道：「您先批批您公子的大作，看看该怎么批！」

    试题纸上的字迹有些略略斜体，凡是字里有钩、撇、捺、这样不是直来直去的笔画，则必有延长笔锋，而横竖线点便专门顿停加重，显得这字龙飞凤舞之余又颇有行楷意味，绝对是上乘好字。

    作文纸上还附带着作文要求，很简单，简单来说就是一句话「你对我们的历史作何看法，对我们的世界作何看法，对你自己未来的人生规划作何看法。」

    这题目是结业考试绝对不会改的一道大题，蠢如送分题都记不住答案的张伟都绝对能写的正儿八经，从而拿到绝对给的高分。

    所以朴海珍带着疑惑读起儿子的作文，开头第一段话便破题地叫人夸奖。

    「历史本身是自然史的一个现实的部分，是自然生成为人这一过程的一个现实的部分。故而，人本身，不论是帝王将相贩夫走卒，皆是构成历史的一部分，我们的历史便是庶民与皇帝、蝴蝶与清风共同写就。所以，功盖千古也好，庸碌平凡也罢，都不打紧，呼吸间，便要知道，一举一动都化作了历史的一部分，是故，我们即是历史，我们即是当代的历史，旧日之我，能做今日之镜。」

    接着读。朴海珍眉头立马皱了，在文章里批评管理委员会的某些做法是年轻学生常做的事，这无伤大雅，但阴阳怪

    气就不对了。这段「诸如土地庙中的泥塑尚书纸糊阁老，总会居高临下地瞥着求神拜佛的善男信女，误认为是‘良家子，却不知老文集很早写过，宗教是被压仰生物的哀叹，且它同等于没有灵魂状态下的心绪，是无情的世界的感情，也就是民众的鸦，片。这样浅显的道理，神佛肯定窃以为熟知-->>

本章未完，点击下一页继续阅读