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223章相互对眼,终有一别(4/4)

当了几天老师,他不禁有了些新想法。

    或许,该给大武的孩子编一套三年识字五年入门的教材了。

    武经总要是大纲,但若与上一世读书对应,起码是初中水平的知识大纲。

    而大武还没有一套学前+小学阶段的教材和大纲。

    各大势力里或许有,但首先有侧重,如碧海门的从小培养,长大再学碧海青天法就会轻松很多。

    烈阳宗是先一步筛选出适合修炼烈阳真经的孩子,不适合的可以提前安排其它武学。

    这种教学模式相当成熟,培养出来的人才水平相当优秀。

    但是……它太费钱了。

    这个过程类似于不对外招生的私人学院,学生本就不多。

    筛选出有天赋的学生,老师很快就会采取私教模式,专门负责几个甚至一个学生。

    这就是一种典型的精英教育,有效地将上层和中底层彻底隔离。

    而顾恪最想要的是什么?是大武武学版的“九年义务教育”,惠及占据绝大多数人口的百姓。

    前几年仙山的信誉在百姓中的地位还没那么高,诚心者的数量也没那么多。

    推动这个计划,有些揠苗助长的意味。

    如今时机也不算成熟,但是嫡系的那几处地方先搞个“实验小学”,从实际执行中观察效果和问题,积累经验,完全可行。

    时间一晃而过,十一月过去,十二月到来。

    随着洞府日渐完善,萨兰珠已经能在一定程度内调整气候。

    正所谓春生夏长,秋收冬藏,四季循环是自然之理,对各种植物并非坏事。

    于是,玉龙山脉那漫漫的冬雪落入了洞府之中,掩盖了绝大多数普通田地。

    223章相互对眼,终有一别

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