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第二十四章 先进带动后进(3/3)

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    关键是。

    京一的案例就摆在这儿。

    他教一个月,几乎顶得上很多人教数年的成绩。

    夕日真红想了想,说道:“京一老师,我想把你的状况写成案例递交给三代大人,请他定夺,不知道你是否愿意?”

    “当然可以。”

    反正又不是我写。

    而且。

    这事成了自己功劳极大,说不准还能得到奖励,何乐而不为?

    甚至。

    京一都在考虑,以后每届主动申请来收割一波羊毛了。