258、教学工具(4/4)
,中尉会利用锚定术式在受训人员和亚当飞行轨迹上留下的特殊魔力位点间建立类似“磁吸”效果的联系,用这种外力辅助目标加速学习进程。
当然…由于改变了常规锚定术式的作用目标,这种吸附的力量变得比原来更加微弱。
参与训练的战士只能将其作为一种指引信标,提醒自己该在何处翻滚、何处加大魔纹功率。如果指望完全依托外力,绝对不可能完成既定动作的练习。
出于这方面的原因,亚当才会选择委托布莱克中尉优先对19中队的成员使用这种新式学习方案。
之前赶路时19中队那种古怪狭长的飞行队列明显借助了锚定术式的特殊使用方法。也就是说,19中队的队员对于这种外力牵引的学习模式一定最有经验!再加上他们原本专长于近身狗斗的突击术式,不论从哪个角度看都是最合适的试验人选。
而经过一个下午的刻苦练习,19中队取得的成绩也没有让上尉失望。
比起17、18中队,19中队的学习进度明显更快,大部分人已经可以在外力干扰的训练中独立完成弹性转向的技术动作!
跨过了这最艰难的第一步,剩下的就是反复练习,直到完全熟练为止!