四十二(一) 维护自己的的正当利益(2/2)
乘以1.1,精品班的课时要乘以1.2,校长每个月的超课时为1200节,副校长为1000节,中层正职干部为600节,中层副职干部300节。
同一个老师带同一个年级的相同课程,则带第二个班的绩效要乘以系数0.8,而跨年级的第二个班级的课时数要乘以1.2等等。
很显然,这个改革方案让领导、精品班、跨年级的老师以及语文数学英语老师。
而利益受到损害的是普通老师,带相同年级和相同课程的老师。由于这个方案的不公平性,刚刚公布就引起巨大的争议。
一位英语老师带三个班的英语,都是高中一年级的,非常不满意第二班要打八折的课时计算方案。
他当场破口大骂:“是那个牛某某日的制定的方安------”张校长看到形势严峻,马上说:“这知识草案,大家可以讨论。如果不满意,大家可以在职工代表大会上提。现在,大家就下去合计合计,等到明天开会协调吧!现在散会!”