旁的玩具。

    工作人员在打地鼠游戏界面，上点了一个洞，小女孩身边的玩具，在相应的位置就会弹起一只老鼠头。

    “啪、啪、啪！”小女孩轻松命中。

    工作人员开始加快了按洞的速度，老鼠头在玩具上飞快跳起又落下了。

    “爸爸，这些老鼠太快了！”

    “纤纤，爸爸马上施个魔法，让它慢下来。”

    根据指示，工作人员放慢了按洞的速度，小女孩跟上了节奏。

    “爸爸，你看我都打中了！”

    “纤纤真厉害。”

    “......”

    玩了四五分钟，小女孩对这个游戏有点腻了，丢下小木槌，跑到旁边的弹弹棋。

    “爸爸，我们来玩这个好吗？”

    “好啊，爸爸跟纤纤比赛，看谁厉害。”

    投影仪左边画面上的平板电脑，出现了一个跳跳棋画面，上面有一个按钮，被标注为发射，上面还有一条虚线，表示发射后跳棋的大概射击方向。

    小女孩正在使用橡皮筋弹射棋子，让它在棋盘中间的小孔穿过，工作人员通过按键弹射棋子，与小朋友对攻。

    “爸爸，我打过去两个棋子了，你要加油哦！”

    “纤纤不要骄傲，爸爸马上就会赶上你的！”

    “......”

    双方你来我往，玩得不亦乐乎。

    玩了六七分钟，小女孩又腻了，丢下棋盘，开始玩乐高积木。

    “纤纤，爸爸用魔法给你讲故事，好不好？”

    “爸爸吹牛！”

    “哈哈哈哈！”会场上一阵哄笑，大家都被小女孩的话逗笑了。

    “巴拉巴拉，小魔神，附身！”卢安喊出了一句咒语，样子有点沙雕。

    “哈哈哈哈，爸爸的样子好傻！”小女孩被逗乐了，场上的观众也都忍俊不禁。

    “小朋友，你好啊，我是白兔兔萌萌。”

    “我是灰兔兔，憨憨。”

    小女孩身旁的两只玩具兔，突然发出憨萌的声音，那两对兔眼也都亮了起来。

    “哇！”场上的大人，被突然开口说话的玩具兔惊到了。

    “兔兔活了，兔兔活了，爸爸真厉害！”

    小女孩天真无邪，并没有被常识束缚，完全沉浸在快乐中。

    “小朋友，我们开始讲故事了哦！”

    “有一天我想吃萝卜，就和憨憨商量，一起去挖萝卜。”

    “憨憨不吃胡萝卜，要吃白萝卜！”

    “憨憨不乖，挑食！”

    “......”

    玩具兔讲了一个关于憨憨挑食的故事，故事里加入了问答环节，小女孩积极回答问题，场面十分有趣。

    ............

    “纤纤，爸爸要去工作了，你要听奶奶和妈妈的话，好不好？”

    “好，这些东西我都带回去，晚上纤纤再和爸爸玩！”

    “哈哈哈哈”小女孩玩上瘾了，想把试验用的玩具带回家，众人被她的可爱逗笑了。

    “卢安，感谢你的参与，这一套‘远程亲子互动’场景的设备，我会让学生帮你安装到家里去，以后有空请多陪陪孩子！”

    “感谢领导！感谢陈老师！”

    电视画面里，卢安的眼眶湿润了。

    “卢老师，在外面带队支教，条件简陋，也见不到家人，你辛苦了！”

    程副校长见状立刻打开了话筒，直接跟卢-->>

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