第一千零二章 教师的敏锐(4/4)
”陈凌望向远处山林,“找类似的瘀血损伤病例,先用动物试。比如牲口,骡马牛驴,干活伤了,局部淤血肿痛,可以用蚂蟥试试效果。观察反应,记录变化,总结出安全的使用方法和剂量。”
他说着,眼神逐渐坚定:“大哥,我不是胡乱发善心。蚂蟥疗法如果真能成,不只是治腰伤,很多瘀血阻滞的毛病都可能用上……跌打损伤、关节炎、静脉曲张,甚至中风后遗症。这是条路子,值得摸索。”
王庆文看着这个比自己小十几岁的妹夫,忽然觉得有些陌生。
不是疏远,而是一种……看得见的差距。
这个妹夫的胆识,是他自愧不如的。
而且主要是脑子活络,知识面也宽,懂得很多平常人不懂的东西。
让他为之咋舌。
“你需要什么?”王庆文问,语气已经松动。
“先要蚂蟥。”陈凌说,“药王寨这片林子里的蚂蟥品质好,我早上已经收集了一些。但要做试验,需要更多,而且要分大小、分批次。另外,得找个合适的试验对象,最好是咱们自家的牲口,知根知底,方便观察。”
王庆文想了想:“寨子里倒是有几户养驴的,前阵子下雨路滑,有头驴摔了一跤,后腿肿了,这几天一瘸一拐的。主人家正发愁,说是干活使不上力。要不……去看看?”
“行!”陈凌眼睛一亮,“现在就去。”