刮好？

    不好意思，真不知道。

    甚至，看到指导老师示范，说，“咱们对比一下，前面两块土层的颜色，同学们仔细看啊。这块土颜色明显深一点，质地也比那块土松一点。通过这些，我们可以判断这里明显有两个遗迹（灰坑），这个打破那个。”

    当时，苏亦看到的很认真。

    实则思想环游太虚。

    因为，他压根就看不出来土层颜色有啥区别。

    啥都不懂。

    咋画线啊？

    听到邹先生说自己这段经历，苏亦就可以脑补出当时的画面了。

    而且，邹先生的经历比自己当初第一次下工地的经历还要可怕。

    因为工地下场，懵逼的学生也不只有他一个，跨考的学生也不只有他一个。

    大家半斤跟八两，都是难兄难弟，大哥也不笑二哥。

    其他老师的课堂，讲述的内容太过于高大上，相比较之下，邹先生讲述着自己的亲身经历就接地气太多。

    让台下的学生都觉得，原来邹先生读书的时候也跟我们差不多，也有过我们一样的迷茫。

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