十。

    安可。

    彭昌宇自然是知道的，最近突然窜起来的一名作曲人，还在年度音乐盛典上拿到了三个奖项。

    作为教育口的工作人员，看到支教这样的话题，彭昌宇还是忍不住点了进去，哪怕他并不认为作曲人能在支教工作中发挥什么作用。

    第一个视频，是在教室里讲数学课，深入浅出，如果不是摆拍的话，彭昌宇觉得这效果还挺好。

    第二个视频，是在操场上。

    等等！

    他们在做什么？

    彭昌宇双眼猛地一眯，他原本是关掉了视频的声音，看到视频里学生和老师又蹦又跳地动了起来，顿时一激灵。

    “老杨，你快看！”