组遇到的“困难”，他又一次“路过”办公室，这次他没绕弯子，而是直接表达了担忧：“杨教授啊，听说你们采购上遇到点麻烦？要不要我跟上面汇报，出面协调一下？”

    杨平笑了笑，指着正在忙碌的五个年轻人说：“院长，不用担心。您看，他们在进行全方位的‘科研生存训练’呢。这点困难，正好给他们练练手。有时候，太顺利了，反而培养不出真正能打硬仗的科学家。”

    夏院长看着办公室里那热火朝天、甚至有些“杂乱无章”的景象，看着那些年轻人眼中不服输的光芒，将信将疑地点了点头。他好像有点明白杨平所谓的“不懂科研”是什么意思了——他习惯的是在既有框架和充足资源下按部就班，而杨平，似乎更擅长在约束和困境中，开辟新路。