经出师了，但这几个月在清风私塾里上学，方小悦也没有看到过黄一心。

    “谢谢师母。”

    方小悦换好衣服，将自己的脏衣服放入书笼里，出了厢房，就朝着师母道了谢，然后去了学堂，经黄德丰同意之后，方才坐回自己的书桌前，跟着同学们一起摇头晃脑的吟诵经文。

    当然，实际上经过七年的学习，方小悦已经不是启蒙学童了，他甚至于已经跟着黄德丰学习撰写时文、策论、诗词，为三个月后的县试做准备。

    只不过这里是私塾，学生之间的年龄参差不齐，像方小悦这样跟着塾师学习时文策论诗词的学生，算是快毕业的高年级学生了。

    但还有才学了两三年的中年级学生，甚至于还有几个刚刚入学不久的新生。

    因而这黄德丰的教学办法就是每天先教新生三字经等等之类的启蒙经文，以便学习生字，再教一些适合中年级学生学习的四书五经，最后才是单独辅导几个高年级的学生。

    至于一起朗诵经文也是必须的功课。

    好吧，在方小悦的记忆里，方明瑞在这方面的水平着实不高。

    没法，且不说方明瑞的读书天赋不行，只说黄德丰这个塾师的水平不高，导致了跟着他学习的学生水平自然也高不到哪里去。

    可问题是，这个时候，方小悦愕然发现，自己的水平较之方明瑞更差。

    并且不知道是什么原因，自己选择主线任务之后，方明瑞的能力原本应该转化为两项技能给自己的，也没有转化。

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