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    嗯？精神科医生还把脉，这不是中医的看家本事吗？

    医疗队的中医卫锦也有些看呆了，难道是自己不了解精神科。

    “十分健康，没有病症。”

    李白很快又收回了手，摸着自己的下巴，做出了判断。

    “确实是癔症。”

    精神科医生把脉当然是扯淡，他用的不是中医的切脉术，而是将自己的琉璃心覆盖了过去，比核磁共振还要好使，瞬间将小女娃子从头到脚扫描了个通透。

    癔症不是病，而是心理疾病的一种统称。

    李白拿起小女孩的病历本，直接问道：“小姑娘今年上几年级了？”

    “四年级了，开学后不知道怎么的，总是喊肚子疼，到县里去看过，还拍过片子，可还是疼。”

    小女孩的妈妈几乎是一愁莫展，县医院只看出有一两条蛔虫，原本以为是蛔虫的原因，结果把虫子打下来后，该肚子疼还是继续肚子疼，完全不是蛔虫的原因。

    “学习成绩怎么样？”

    李白没有再关注小女孩，反而把重心放在了其他方面。

    “我家这个一直都是班长，考试成绩在班里每次都是数一数二，不过今年开学后，最近几次测验的成绩突然掉了下来，大概是因为肚子总是疼，影响了学习，医生，您可得帮我们仔细看看。”

    小女孩的爸爸显然将李白当作了救命稻草，只要能治好女儿的经常性肚子疼，管他什么科，黑猫白猫，逮着耗子才是好猫。

    “明白了！”

    李白打了个响指。

    “是什么？”

    儿科医生孙书辉一直没有离开，在看李白如何诊断小女孩的疑难杂症。

    “病症确实是癔症，不过病因却是学习压力。”

    李白给出了确诊的答案。

    “学习压力？你是说学业上的心理压力造成肚子疼。”

    即使常年给孩子看病，孙书辉也很少会深入接触癔症，许多家长会带着孩子转其他科室，或者干脆放弃，使他并不能进一步跟进，只知道癔病，却不能了解各种复杂的成因。

    “学习成绩的班长，测试成绩跌落，最重要的是，四年级啊！”

    李白摊开双手，他是过来人，自然知道小学四年级意味着什么，这是一个十分重要的分水岭。

    一二三年级，门门考试成绩优秀，哪怕次次一百分，这是理所应当。

    这个阶段的学习以最最基础的知识为主，老师们的重点是培养学习习惯，但是到了四年级，就开始不同了，国家教学大纲转向应试教育，开始考验学生的自我学习能力和知识基础。

    如果一时失利的话，巨大的心理落差，确实会造成一些生理上的不良反应。

    有些人一紧张，不是肚子疼，就是拉肚子，要不就是头晕目眩，明明生理上没有任何疾病，却由心里反应到生理上出现不应有的紊乱。

    尽管李白解释的很清楚，可是小女孩的父母和孙书辉医生依旧听的满头雾水。

    医学领域就跟黔南山区一样，一步一景，十里不同天，医学知识分支无数，浩瀚如海，精神科这一领域，更是脱胎于玄而又玄的哲学，更越加让人难以理解。

    “那，那，请问医生，怎么才能治好，要多少钱？我们都给。”

    “求求您了，医生，给治一治吧！”

    小女孩的父母几乎快要给跪了。

    要不是医疗队的到来，两人已经筹划着准备带女儿前往省城求医，再不行就去北上广寻找名医，哪怕无论花多少钱，都在所不惜。

    “不用紧张，不用紧张，小毛病，分分-->>

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