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第十五章 追踪(2/3)

。”

    “我个人还没有见过寿命达到十年的老鼠,”卢平说,“不过这是完全有可能的,比如禁林,里面生长有很多魔法植物,老鼠意外吃下几种,延长了寿命——虽然几率不太大。能说说具体情况吗?”

    “罗恩有一只老鼠,斑斑。”德里克说,“斑斑在韦斯莱家最少待了十年,开始是他哥哥珀西的宠物,后来送给罗恩。今年赫敏养了一只猫,克鲁克山经常攻击斑斑,赫敏才觉得疑惑,托我来向您请教。”

    “还有什么吗?”卢平问。

    德里克想了想说:“嗯,斑斑的前爪缺了一根趾头,并且克鲁克山只攻击斑斑,对其它的老鼠不感兴趣。”

    卢平摊开双手。

    “抱歉,德里克,我也没什么思路,魔法总是存在着我们无法解释的奥妙,兴许这就是一个奇迹吧。”

    ……

    第二天早晨,德里克与赫敏在礼堂外碰头。

    “卢平教授怎么说?”赫敏满怀希望地问,“斑斑的状况正常吗?”

    “没有,卢平教授觉得这就是一个奇迹,虽然罕见,但并不奇怪。”德里克说。

    赫敏非常失望。

    “唉,海格也这么说。”她疲倦地打了个哈欠,“现在我就回宿舍把克鲁克山拴在床边,免得罗恩又和我吵架。”

    “慢着,我有个想法”德里克提议,“既然找不出斑斑的异常,那找找克鲁克山的异常怎么样?”

    赫敏瞪圆了眼睛。

    “克鲁克山是一只很聪明的猫,”她咬牙切齿地说,“它不会无缘无故攻击斑斑的,斑斑一定有什么问题!”

    “别和我斗气,我正在帮你解决难题。”德里克冷静地说,“霍格沃茨很大,里面充斥着各类魔法,也许克鲁克山接触到了一些东西,或者斑斑遇到了什么。”看到赫敏的表情,他赶忙加上一句,“给它们下咒语,追踪并观察它们平时的动向,说不定就能找出诱发他们的异常因素。”

    “好吧。”赫敏思考了一阵后同意了,“我回去想想给克鲁克山用什么咒语,至于斑斑得看机会,罗纳德现在肯定以为我也想让那只老鼠死于非命,真是够了。”

    看着赫敏匆匆上楼的身影,德里克真心觉得无聊,在他看来这就是孩子们在为宠物犯傻,谁也不肯服软,然后会矛盾激发、大吵一架,最终要么和好如初、友谊更胜往昔,要么完全闹崩、友谊直接翻船。

    就目前的情况来看,德里克觉得后者更容易发生。在有了疑惑之后,赫敏宁愿相信有魔法影响了克鲁克山也不愿相信猫吃老鼠的本能。

    然后,这位完全没有意识到自己也是孩子的孩子走进礼堂,懊恼地捂住额头。

    “倒霉,错过早餐了。”

    真正让德里克觉得赫敏已经魔怔的是她在课堂上的所作所为。

    魔法史课上,宾斯教授一如既往地继续着催眠大业,班里的大部分同学一如既往地昏昏欲睡,德里克一如既往地练习变形术,然后他被厄尼戳了几下。

    “你不是在睡觉吗?”德里克不高兴地说,“论文在我的包里,想抄自己拿。”

    “不是,你看格兰杰。”厄尼说。

    德里克连忙环顾教室,发现赫敏竟然坐在教室的最后一排,来回翻动几本大厚书,完全无视讲台上的宾斯教授。

    没有什么比这一幕更令他吃惊的了,赫敏格兰杰克服了自己的学习欲望,没有坐在第一排,没有听课,甚至没有记笔记,简直不可想象。

    他立刻意识到这估计和早上说过的追踪有关,心里哭笑不得。

    “你和格兰杰关系不错对吧,”厄尼低声说,贾斯廷在一旁拼命地点头,“能去劝她认真听课?咱们年级不少人都是靠-->>

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