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第49章 给你一个任务(2/4)

学们进了教室,他居然也与王老师昨晚一样,带了一台手提电脑来。

    上课铃声响后,钟老师说:“同学们打游戏真辛苦啊,王老师叫你们打游戏,你们都打了吗?”

    “打了。”同学们齐声回答。

    “哦,那好。我再问一下,你们是打的第二地球这个游戏吗?”

    “是。”“不是。”回声不一致啊。

    “我听王老师是叫你们打的游戏是第二地球啊,怎么有的同学却回答不是呢?”

    “第二地球不太象游戏啊。”一个同学回答。

    “怎么不象游戏,第二地球就是一个游戏啊。我昨天晚上也玩了,玩了好久呢。”钟老师说。

    没有人接钟老师的话,他接着说:“我听你们王老师说,他昨天玩了一整天的游戏,就是第二地球,我还不相信。还听说,他昨天晚自习还让你们也玩,以为他发疯了。怎么能叫学生玩游戏呢?”

    “钟老师,这游戏很好,我早几天放假就在家里玩了,可以学习的。”秦空在钟老师面前比较放松,所以站起来说。

    “哦,是这样啊,你在游戏中,知识得多少值了?”

    “我不清楚。”秦空老实回答。

    “你不是在游戏中学习了吗?通过学习和考试,可以得知识值的,你参加了游戏中的考试吗?”

    “参加一次。”

    “是什么考试。”

    “幼儿知识。”

    “哈。”秦空回答到此,引得全班同学哄堂大笑。

    “别笑,”钟老师说:“你们有谁还参加了游戏中的考试?”

    这时有好几个同学举了手。钟老师点了其中一位同学:“你参加的是什么考试?”

    “初中。”

    “现在知识值是多少?”

    “0。”

    “哦,你坐下。你呢?”

    “小学。”

    “得多少知识值?”

    “0。”

    “你呢?”钟老师示意那个被点的同学坐下后,又问了一位同学。

    “小学,现在知识值5。”

    钟老师把所有举了手的参加过游戏中考试的同学都点了一遍。其中有8个参加小学考试,通过了7个,得到知识值5;有3个参加初中考试的,全部未通过,知识值为0。

    “同学们,不错,我们班是全校,也是全县的重点班,希望你们的小学知识能够过小学生关,做一名名符其实的初中生,不然说不过去呀,初中生连小学知识都没有掌握,怎么能算是初中生呢?更何况,我们还是重点班的初中生。现在,我来亮一下我的底牌,你们王老师昨天通过了大学中文专业的考试,得了知识值70,我呢,通过了数学硕士的考试,得了知识值100。你们看大屏幕,我的知识排名已经上游戏的知识值排名天榜了,只有一个150分的,是一个美国的家伙,约翰.普宁斯顿,他居然通过了人工智能博士的考试,厉害。你们看,通过硕士考试的才7个人,我还不错吧。”

    “钟老师,你打开你的综合排名看一下,是多少?昨晚,王老师的综合排名是全世界第一呢。”

    “好,你们看。”

    大屏幕,综合排名的天榜上都是一些陌生的名字,中国、美国、俄国的居多。

    钟老师输入了“特大汉诺塔”五个字,显示:

    201352 特大汉诺塔 3 中国

    “钟老师,你的排名不高啊,第201352名,都到二十多万名了。你再看一下王老师,他的角色叫王子重。”一位同学估计是一个游戏迷,对王老师的ID让得很牢。

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