麒麟初啸风云时 第一卷 今朝扬帆向梦 第二章 历史(2/2)
,因素很多:过得去的设定,能让人看下去的文笔,不侮辱读者智商的逻辑,尽量少的错别字……但最重要的还是更新量,这行有个词叫做“更新为王”,可见地位,而这也是风麒麟最大的弱点,必须克服。
为督促这一决心,他已经决定要尽量利用一切空余时间来压榨自己,正课时不好太明目张胆,得分老师,得看时机,但很显然,像是自习课、早晚读这些时间,在他心目中是可以归类到“空余时间”中的。
至于影响学习成绩……他只想说,高中的知识早在上大学时就差不多还给老师了,现在剩下的三四个月能做什么?高考一开始就不在他考虑的范围之内。
大不了,到时候去上个蓝翔或者新东方,或者都去上一遍,学怎么用挖掘机炒菜,也好安安老爹老妈的心。
但现在班级大佬来教室……风麒麟想了想,发现此刻心里居然还是有些虚。
“毕竟是老班,还是得给他一点面子的!”
风麒麟在心里这么劝说自己。
随手拿过一本书往下拉了拉并翻开,盖在写着小说的本子上,装模作样看了起来。
代号老郭的班主任没有在窗外太多逗留,继续往前,要从正门里进来“巡视领地”,而教室内,风麒麟本只是打算装个样子,结果看到书上的内容,楞了一下。
“第六单元,近现代夏国的武道建设和祖国统一。”
“第20课,新夏国的全民武道大建设。”
恰好翻到的这一页,最上方是这样两排黑字加粗的醒目标题。
风麒麟下意识合上书看封面,“历史”两个加粗大字跃然于书面,后面是红底色圆圈里的白色数字“1”,下面的则还有好多号的“必修”两字,以及出版社和编撰单位的信息。
正儿八经的高一历史书,不是什么课外读本!
手指还夹在书里,风麒麟轻轻吸了口气,重新翻开书,再次回到那一页,低头仔细看了看,还是那两行标题,一个字都没有变,就又闭上眼睛,晃了晃脑袋,再仔细看……这回,他确定了,自己绝不是看花眼。
但是——
夏国是什么鬼?
还有,那武道大建设又是什么玩意?
风麒麟惊呆了。
然后低着头,带着震惊,目光从标题往下移动,去探寻正文。
同时心潮澎湃,莫名的悸动,那是一种他自己都没意识到的直觉:
三观可持续破坏中……