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第071章,选择与躁动(3/3)

苍龙到底是来还是不来,于是只能早早的起床,并且不让自己落后与其他班级。

    九班的精神面貌,在一个星期里,变得朝气蓬勃,而不是以前的死气沉沉,加上苍龙的引导性教学方式,学生们并没有感受到太多的枯燥和压力,但是苍龙知道,对于正处于青春期的他们来说,这种引导与管束并拢的教学方式,也同样会产生一中约束的压力,而苍龙的目的如果是约束的话,最后反而会适得其反。

    他真正的目的是让学生们释放自己的青春活力,而不是强力的约束,或者引导性的约束,因为青春期本就是一个躁动不安的时期,人若是得不到释放,就会感觉到压力,感觉到压力就没有心思去学习,反而会滋生逆反心理。

    很多老人用他们的青春时代与现在年轻人的青春时代去对比,说他们那时候怎样,这个时代的年轻人又怎样。

    其实这样的对比是没有任何意义的,因为那个时代的人,几乎没有选择,而这个时代的人有太多的选择。

    没有选择,也就代表没有诱惑,所以那个时代的人能轻松的走过他们的青春,而现在的人是因为有了选择,有了诱惑,父母却从不让他们自己去选择,或者说从未尊重过他们的意愿与选择,所以滋生了叛逆。

    在诱惑面前,大人的抵抗力都很小,更别说正处于青春期的少男少女们......

    PS:参加书生的婚礼去鸟,哎呦,说实话,小易我其实是奔着伴娘去的,哈哈哈,期待我把伴娘带回来吧,我幸福了,你们也就幸福鸟