己的一生都奉献在印法上面。

    斯图尔特作为一名老师，对印法的授予，是无私的。

    或许也只有这样，他才能成为精英班的老师吧。

    一切都是有原因的。

    莫伦钦佩之余，惟一的疑惑，就是这位受人尊敬的侏儒老师，究竟是怎么研究印法的？

    ……

    上课，

    下课。

    时间就在平静而充实中缓缓度过。

    莫伦自第一次披着斗篷上课后，就再也没有脱下来。

    他似乎习惯了，喜欢上了斗篷——这是雪玲的想法，她从未想过，对方是因为一直服用脱胎药剂，而导致蜕皮从未间断过，仍在持续中。

    莫伦回到小酒馆客房的时候，也会脱下斗篷，频繁地蜕皮让新生的皮肤变的很敏感，他需要让它接触太阳，避免一些无惧卓罗的物质感染。为此，莫伦还布置了一个空气净化符阵（仪式）在客房，花费了足足二十万世界币，算是小小奢侈了一下。

    讲台上，伊苏老师仍在滔滔不绝说着忍法的各种知识，她的教学模式是：上午，先将一堆各种各样的知识传授出去。下午，逐一讲解，并让学生们提问。

    这方便了莫伦。因为很多时候，他用一个上午来聆听、记录伊苏老师传授的知识，到了下午快要上课的时候，这些知识基本就消化了。所以，他有一下午的空余时间去学习其他知识，尤其是那些信息量巨大的基础知识。

    自火庙祭来到太阳城，进修班开学至今，已经快两个月了。以莫伦拥有芯片辅助的强大学习能力，对于图书馆学术区收录的所有教材，还是感觉有些多了，进度“缓慢”。他实在很难想象，那些巨量的基础知识，竟然是普通学生八年就能够完全学完的课程，他们可没有瑞星，是一本一本一页一页慢慢学习的。

    其实莫伦想岔了、弄错了，也误会了。

    图书馆中学术区的所有教材，并不只是简单的一套八年班教材，其中还涵盖了上下数百年火之国的部分旧教材，包括一些现已淘汰的古老学科。教学模式都会随着时代的变迁而推陈出新，教材自然也是一样。数百年下来，学术区就算一再精简，但时至今日，藏书依旧破千卷。由于学术区的教材都没有编号，也没有时间记载，保养的还很好，以至于莫伦误认为这些课本大部分都是要学的，只是分成了不同的专业，类似术业专攻，各不相同。

    莫伦拥有芯片，当然是一网打尽，决心掌握所有的基础知识，以完善自身的忍道。

    于是，庞大的知识量，最终让他产生了进度“缓慢”的错觉。

    “用一年也可能消化不了啊！”莫伦最近时常这样感慨。好在学术区的教材该记录的，都已经储存在芯片中，不用再去，以后有的是时间来慢慢消化领悟。

    莫伦最终的目标，是在一年内，翻遍一万本藏书。

    作为火之国最大的图书馆，里面藏书接近三百万册。莫伦就算拥有芯片，也不可能全都记录储存，除非他请一批人帮忙翻书，让芯片大面积扫描，这才有可能。

    莫伦不愿暴露芯片的任何事情，请人是不可能的了。如果真有必要“搬空”图书馆，倒是忍术这条路可以尝试下。目前还没发现可以自动翻书的忍术，估计也没人闲的蛋疼去创造出这种忍法，但莫伦已经在考虑了。

    只是，这个想法暂时要押后，他此时最大的任务，还是精研出〖雷火〗双属性的异种卓罗冥想法，并且已经开始实施。

    多亏了秘法殿“第八堂课”的冥想法精研地。在这里，尤其是素材区，莫伦得到了大量的初阶冥想法，各种属系，除了“异种卓罗”冥想法，包括极为罕见的金属、冰雪、光明、黑暗、罡炁，都有一些。雪玲就是在这里得到的初阶冥想法《寒流》，是煈爷爷亲自-->>

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