r>    下楼后杨景行给喻昕婷打电话：“在哪？”

    喻昕婷说：“寝室躺着的。”

    杨景行问：“中午吃东西没？”

    喻昕婷说：“没有不想吃。”

    杨景行说：“想吃的时候就吃点清淡的水一定要喝……安馨在寝室没？”

    喻昕婷说：“没有。”

    杨景行说：“我给她打电话有时间晚上就上课你精神如果好点了也去。”

    喻昕婷积极：“肯定好了我给她说！你在哪？”

    杨景行说：“我去四零二。你好好休息别乱跑。”

    喻昕婷抱怨：“我躺半天了想透透风。”

    杨景行严厉：“不行不好好休息还要继续躺就这样。”

    喻昕婷无奈地答应杨景行挂电话。

    下午五点多两位学生到四零二邀请老师一起去吃晚饭。喻昕婷信誓旦旦说自己好多了安馨也证实杨景行就说吃完饭了上课。

    喻昕婷只喝了一小碗玉米粥杨景行也不怪罪了说：“准备点东西晚上饿了吃。”

    安馨够义气：“等会陪你去买。”

    吃饭间说的是杨景行给嘉嘉上课的感受还有嘉嘉父母要请喻昕婷一起去看三零六的演出。

    六点就回到四零二喻昕婷做出兴致勃勃的样子但精神依然不好但是不影响她发现杨景行的偏心：“安馨弹三首了……”

    杨景行说：“你听着就行。”

    喻昕婷求情：“我有力气了。”还舞动手臂证实。

    杨景行严肃：“我发现现在的老师越来越没威信了。”

    喻昕婷就不说话了。

    安馨继续独霸钢琴半个小时后开始同情起喻昕婷来和杨景行商量：“让她弹一遍这首她和我很不一样。”

    杨景行开恩：“来吧。”

    莫扎特的c大调奏鸣曲k330和贝多芬是两个世界的已经被无数人逐个音符地剖析过了用李迎珍的话简单概括就是应该是热情微笑着的充满童真的。

    当然剖析是一回事手把手地教又是另外一回事了而且是要教本科生。杨景行让安馨断断续续弹完一遍期间指出的各种问题和技巧都够写一篇钢琴系本科毕业论文了。

    喻昕婷弹得果然和安馨不太一样虽然她很认真的样子但是才第四小节杨景行就叫停了。

    杨景行关心喻昕婷的样子：“是状态不好还是心情不好？”

    喻昕婷看看杨景行的眼睛似乎有点害怕：“你今天好严厉……好凶。”

    杨景行笑：“我是好老师当然严厉……上午哄嘉嘉有点累笑容都用完了。”

    喻昕婷惊喜：“她发脾气了？你没说。”

    杨景行说：“你不是小孩子了好好学不要老是哄了吧？”

    “哦。”喻昕婷的神情就成熟到没落起来：“我重弹。”

    ……

    九点半不到就下课安馨又丢下喻昕婷先走了。关了二零四的门喻昕婷看看杨景行不计前嫌地拿出苹果：“你吃不吃？”

    杨景行接过：“饿不饿？”

    喻昕婷摇头。

    杨景行说：“回去好好休息饿了就让她们帮忙买点吃的。”

    喻昕婷看看楼梯问：“你上去？”

    杨景行点头。

    喻昕婷的视线在周围转一圈后落到杨景行眼睛上疑问：“你今天没昨天开心了？”

    杨景行摇头：“不是昨天是朋友玩今天是老师上课现在又开心了。”啃了一口苹果。

    喻昕婷轻轻一笑：“我回去了。”

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